Психологическая диагностика в детском саду - Румия Рашидовна Калинина

Скачать книгу

Полученные результаты – не приговор, а повод для размышлений и работы с педагогическим коллективом, а для педагогов – над собой.

      ЭМПАТИЯ

      Важным моментом в профессиональной деятельности педагога является степень его понимания чувств, которые испытывает ребенок. Без этого невозможно эффективное выполнение воспитательно-образовательных функций педагогом, да и простое общение с ребенком. В психологии данное качество педагога обозначается как эмпатия. Эмпатия — это способность правильно воспринимать и понимать чувства другого человека, сопереживать ему. Это постижение эмоционального состояния, проникновение, вчувствование в переживания другого человека. Способность педагога к эмпатии находит выражение в понимании им психологического состояния ребенка на основе своего эмоционального опыта, посредством эмоциональных ассоциаций и переносов.

      Самооценка эмпатических способностей (тест А. Мехрабиена и Н. Энштейна)

      Инструкция: Выразите свое согласие («да») или несогласие («нет») с приведенными ниже утверждениями.

      1. Меня огорчает, когда я вижу, что кто-то чувствует себя одиноко среди людей.

      2. Люди преувеличивают восприимчивость животных и их способность чувствовать.

      3. Мне неприятно, когда люди открыто проявляют свои чувства.

      4. Меня раздражает в несчастных людях то, что они всегда себя жалеют.

      5. Я тоже начинаю нервничать, если кто-то нервничает рядом со мной.

      6. Я считаю, что плакать от счастья глупо.

      7. Я принимаю близко к сердцу проблемы своих друзей или подруг.

      8. Иногда песни о любви очень трогают меня.

      9. Я очень волнуюсь, если нужно сообщить людям неприятные для них новости.

      10. Люди, окружающие меня, сильно влияют на мое настроение.

      11. Большинство иностранцев, которых я встречал, казались мне холодными и неэмоциональными.

      12. Мне больше нравятся профессии, требующие общения с людьми.

      13. Я не слишком расстраиваюсь, если мои друзья или подруги действуют неверно.

      14. Мне нравится видеть, как люди принимают подарки.

      15. Одинокие люди часто недоброжелательны.

      16. Я расстраиваюсь, если вижу плачущего человека.

      17. Слушая некоторые мелодии, я чувствую себя счастливо.

      18. Когда я читаю какой-нибудь роман, я так переживаю, как будто все это происходит на самом деле.

      19. Я всегда сержусь, если вижу, что с кем-нибудь плохо обращаются.

      20. Меня не очень беспокоит даже то, когда некоторые люди вокруг меня заплачут.

      21. Если мои подруги или друзья начинают обсуждать со мной свои проблемы, я стараюсь перевести разговор на другую тему.

      22. Когда я бываю в кино, меня удивляет, почему многие зрители всерьез принимают фильмы, плачут и вздыхают.

      23. Чужой смех меня не заражает, люди часто смеются вообще бессмысленно.

      24.

Скачать книгу