Развивающие игры для детей от 2 до 5 лет - Марина Кулешова

Скачать книгу

«Жжжжж») Вокзал, сдаем вещи в багаж, чтобы путешествовать налегке. Сдали? Ну тогда сели в поезд (дети выстраиваются паровозиком), помашем ручкой провожающим, и поехали! (Двигая локтями, малыши-вагончики имитируют движение поезда: «чух-чух-чух» и сигнал паровоза: «ту-туу!»). Внимание-внимание, на первый путь прибывает скорый поезд сообщением Ростов – Страна Обезьяния. При переходе железнодорожных путей будьте предельно внимательны и осторожны! Ребята, мы с вами в стране Обезьянии, здесь все обезьянничают, повторяют друг за другом. Вот медведь прошел (ведущий проходит косолапой походкой, переваливается с ноги на ногу, ухает, ест мед и пр. – дети повторяют). А теперь проскакал зайка, лисенок, сбежавший в лес и мама-лисица ищет своего сына, вот прополз крокодил (ведущий показывает, ребята повторяют, усложненный вариант игры – когда ведущий просто говорит, кто проходит мимо, а ребята сами изображают). Ну все, нам пора ехать дальше! Все садимся в автомобили по четыре человека в каждом, один водитель и три пассажира, расселись? Тогда поехали! (Ребята, сгруппированные по четыре, делают мелкие шаги за ведущим и водители крутят руль). Внимание, нам горит красный свет, что надо сделать? Остановиться! Желтый ждем, зеленый – снова поехали! Мы приехали в аэропорт, сели в самолет и полетели домой!» (Руки в стороны, ребята имитируют звук летящего самолета: «ууу»).

      Путешествовать таким образом можно куда угодно и на чем угодно, даже верхом на лошади. Придумайте промежуточные станции, попутчиков, средства передвижения – и в путь!

Как движется…

      Задача игроков – вспомнить и показать, как движутся различные объекты или животные, например, трактор, работающий экскаватор, скорый поезд, косолапый медведь, скачущий по лесу олень, охотящаяся кошка, заметающая следы лиса.

Еще одна муха

      Необходимо двигать воображаемую муху по воображаемому полю 3 × 3 клетки. Условия такие: каждый игрок передвигает муху на одну клетку вверх, вниз, вправо или влево, муха не должна вылетать за пределы поля и не может возвращаться назад на клетку, откуда только что прилетела. С малышами можно эту игру начать с нарисованного поля и пуговицы вместо мухи, постепенно переходя на воображаемую муху.

Добрая сказка

      Берется за основу сказка с грустным концом (например, о снегурочке, русалочке и т. д.) и дается задание детям подумать, как эту сказку можно переделать, используя персонажей из других сказок, так, чтобы она счастливо закончилась. Выигрывает та команда, которая наиболее смешно и весело обыграет сказку в виде мини-спектакля. (www.razvivashki.ru).

Кто здесь живет?

      Прогуливаясь по парку, обращайте внимание ребенка на различные мелочи, задавайте ему вопросы, например: «Как думаешь, кто живет в этом дупле?». И не важно, расскажет ли вам ребенок о белочке с орешками или о гномике с волшебными камнями, главное, чтобы развивалась его фантазия. Если ребенок затрудняется, вы можете сами придумать и рассказать сказку о сказочном существе, почему-то поселившемся в вашем парке.

Звукооператор

      Кто не мечтал попасть в телевизор или хотя бы на радио? Предоставьте своим чадам

Скачать книгу