Технология формирующего оценивания в современной школе. Учебно-методическое пособие - Ольга Крылова

Скачать книгу

истории Средних веков9

      учащегося 6 ___ класса ________________________

screen_image_28_316_39screen_image_29_75_36screen_image_30_75_42

      2. От ученика к ученику

      Обратная связь от ученика к ученику осуществляется в ходе взаимного оценивания работы на отдельных этапах урока.

       Пример.

      Проверка знания слов по теме «Моя школа» (английский язык, 4 класс) проводилась учащимися при помощи «Матрицы запоминания» – приема формирующего оценивания. Слова должны были быть распределены в определенные ячейки матрицы в зависимости от их значения и использования. Результаты работы проверялись путем взаимооценки по критериям, приведенным в табл. 2.6.

      Конец ознакомительного фрагмента.

      Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

      Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

      Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

      1

      Педагогика : для бакалавров и специалистов / А. Е. Бахмутский [и др.] ; под ред. А. П. Тряпицыной. – Санкт-Петербург : Питер, 2013. – 304 с.

      2

      Гринни В., Келлаган Т. Оценка образовательных достижений на национальном уровне / В. Гринни, Т. Келлаган. – Москва : Логос, 2011.

      3

      Логвина И., Рождественская Л. Инструменты формирующего оценивания в деятельности учителя-предметника : учебное пособие / И. Логвина, Л. Рождественская. – Narva : TartuUlikool, 2012.

      4

      Пинская М. А. Формирующее оценивание: оценивание в классе / М. А. Пинская. – Москва : Логос, 2010.

      5

      Black P., Wiliam D. Seven strategies of assessment for learning. Oxford, 2008.

      6

      Фишман И. С., Голуб Г. Б. Формирующая оценка образовательных результатов учащихся / И. С. Фишман, Г. Б. Голуб. – Санкт-Петербург : Учебная литература, 2007.

      7

      Пинская М. А. Указ. соч.

      8

      Автор таблицы – М. А. Бурдина, учитель русского языка и литературы, гимназия № 1, г. Ноябрьск.

      9

      Автор таблицы – Т. В. Маслова, заместитель директора по УВР, учитель истории и обществознания, гимназия № 1, г. Ноябрьск.

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

Скачать книгу

<p>9</p>

Автор таблицы – Т. В. Маслова, заместитель директора по УВР, учитель истории и обществознания, гимназия № 1, г. Ноябрьск.