Скачать книгу

жертвовать собой и обращается к друзьям с правдивым словом, то пусть бы говорили, что он неучен, я непременно назову его ученым.

8

      Учитель сказал:

      – Если благородный муж лишен строгости, в нем нет внушительности и он нетверд в учении. Главное – будь честен и правдив, не дружи с теми, кто тебе не равен, и не бойся исправлять свои ошибки.

9

      Учитель Цзэн сказал:

      – Если будут чтить умерших, помнить предков, то в народе вновь окрепнет добродетель.

10

      Цзыцинь спросил Цзыгуна:

      – В какой бы стране Учитель ни был, он всегда знает о делах ее правления. Он сам ищет эти сведения или ему их дают?

      Цзыгун ответил:

      – Учитель получает их благодаря тому, что ласков, добр, почтителен, бережлив и уступчив. Не отличается ли он в том, как их ищет, от других людей?

11

      Учитель сказал:

      – Кто вглядывается в устремления своего отца, когда он жив, а после его смерти – в то, как он поступал, и не меняет его путь в течение трех лет, тот может называться почитающим родителей.

12

      Учитель Ю сказал:

      – Из назначений ритуала всего ценней гармония. Она делает прекрасным путь древних царей, а им следуют в малом и великом. Но и гармония бывает применима не всегда. Если знают лишь гармонию, не заключая ее в рамки ритуала, она не может претвориться в жизнь.

13

      Учитель Ю сказал:

      – Если в искренности близок справедливости, обещанное сможет выполнить. Если чтит согласно ритуалу, то избежит стыда и срама. Если твоя опора тот, кто на самом деле тебе близок, то можешь ему подчиниться.

14

      Учитель сказал:

      – Если благородный муж не думает во время трапезы о насыщении своего желудка, не помышляет, живя дома, об уюте, проявляет расторопность в деле, осторожно говорит и исправляется, сближаясь с теми, у кого есть путь, он может называться любящим учиться.

15

      Цзыгун спросил:

      – Как Вы оцениваете тот случай, когда человек в бедности не пресмыкается, а разбогатев, не зазнается?

      Учитель ответил:

      – Это неплохо, но не сравнится с тем, когда человек в бедности испытывает радость, а разбогатев, питает склонность к ритуалу.

      Цзыгун снова спросил:

      – В Песнях есть строки:

      Он словно выточен, гранен,

      Шлифован и отполирован.

      Вы не об этом ли говорили?

      – Да, Цы, – ответил Учитель, – отныне с тобой можно говорить о Песнях: тебе скажешь что-либо, а ты уже знаешь, что за этим следует.

16

      Учитель сказал:

      – Не печалься, что люди не знают тебя, но печалься, что ты не знаешь людей.

      Глава 2. Правитель

1

      Учитель сказал:

      – Правитель, положившийся на добродетель, подобен северной Полярной звезде, которая замерла на своем месте средь сонма обращающихся вкруг нее созвездий.

2

      Учитель говорил:

      – Три сотни Песен заключены в одной строке, гласящей: «Его мысль не уклоняется».

3

      Учитель

Скачать книгу