ТОП просматриваемых книг сайта:
Геометрия в сказках. математические сказки. Валентина Владимировна Еремеева
Читать онлайн.Название Геометрия в сказках. математические сказки
Год выпуска 0
isbn 9785447469382
Автор произведения Валентина Владимировна Еремеева
Издательство Издательские решения
Наши герои внимательно слушали.
– Прямая линия всегда бесконечна? – спросил Ка-рандаш.
– Всегда! – подтвердила геометрица А.
Тут все точки вновь образовали прямую линию, вначале которой встала точка О. Теперь появилась новая фигура, которая являлась частью прямой, но была ограничена с одной стороны. Такая прямая линия имела название луч, как лучик солнышка, который спешит от солнца к земле.
Луч – множество точек прямой, лежащих по одну сторону от начальной точки O (включая саму точку O).²
² http://ru.wikipedia.org/wiki/
– А если прямую линию ограничить с двух сторон, что будет? – поинтересовалась Чистюлька.
Точки тут же перестроились, образовав новую фигуру, которую ограничили точки А и В.
Часть прямой линии, ограниченная с двух сторон точками, называется отрезком прямой, или отрезком.²
– Очень с вами интересно, – сказала геометрица А, но нам пора домой.
– Вы еще придете к нам? – спросил Карандаш.
– Конечно, но если вы без нас заскучаете, то позовите, и мы тут как тут. А лучше к нам приходите, в страну Геометрию.
– А что это такое?
– Геометрия – раздел математики, изучающий пространственные отношения и формы², – пояснила геометрица А.
А её подруги запрыгали и запели:
«Геометрия – это наука.
Лучи, углы и отрезки.
Прямые и точки
Изучает она всегда.
Они в ней играют важную роль.
В них всей геометрии соль».
Когда гости ушли, Карандаш сказал:
– А ты любишь учиться?
Чистюлька обиделась:
– Конечно, люблю! А ты что же думаешь, если я все стираю, то не понимаю значения знаний?! Так ведь я стираю только то, что неправильно написано.
– Не волнуйся, я тебе верю. А как думаешь, ребята любят учиться?
– Думаю, любят. Не зря они ходят в школу.
– А ещё наши ребята очень честные.
– Как ты узнал об этом?
– Понимаешь, я услышал разговор учительницы с ребятами, когда она случайно нашла мои рисунки.
Чистюлька нетерпеливо посмотрела на друга.
– И о чём же они говорили?
– Подожди, подруга, не перебивай. Так вот, учительница хотела узнать, кому принадлежат рисунки. Никто из нашего класса не присвоил их, хотя могли бы.
– Я рада за наших любимых учеников. Я всегда была уверена, что они честные и порядочные дети. Жаль, что они не могут узнать правды.
– Да, я бы хотел поговорить с ними, но, к сожалению, мы, волшебные вещи, можем общаться только друг с другом, да и то без свидетелей.
– Может быть, когда-нибудь всё изменится. А ты хотел бы попасть в страну Геометрию?
– Очень, потому что геометрия – мой любимый предмет.
«Люблю я геометрию.
Готов