LITMIR.BIZ

Скачать книгу

очевидцы сравнивали ее с ясной звездочкой Божьей, проливающей на людей немеркнущий, ровный, кроткий свет.

      Подчиняясь требованиям притязательного этикета царского двора, Цесаревна в то же время умела сохранить в осанке, общении с окружающими, в своем туалете ту простоту, которой отличался весь образ ее жизни, чуждый блеска и роскоши[120].

      С огромным почтением относясь к августейшим родителям своего супруга, Цесаревна в государевом доме являла идеал великолепной жены и нежной матери. Ее обаяние, кротость и терпение превосходили все возможные меры качества этих личностных черт.

      Юность Великого князя Сергия была украшена не только любвеобилием и заботой матери, но и красотой благотворительных поступков Императрицы. Покровительствуя после смерти Императрицы Александры Федоровны (1860 г.) всем женским учебным и благотворительным заведениям, Мария Александровна провела здесь много плодотворных преобразований, прежде всего в системе закрытых учебных заведений. Понимая, какими благотворными для ребенка, обучающегося в закрытом заведении, являются контакты с родителями и опекунами, а также познание реальной жизни, Государыня разрешила воспитанницам закрытых пансионов в каникулярные и праздничные дни навещать свой дом.

      В системе обучения Государыня, отмечая бесспорную полезность овладения естественными, математическими, гуманитарными знаниями, вместе с тем рекомендовала больше внимания уделять прикладным, необходимым в повседневном обиходе представлениям. Особый акцент при посещении учебных заведений Императрица ставила на развитие добрых чувств будущей гражданки, жены, матери. В одно их первых посещений столичных институтов Мария Александровна в качестве сочинения задала воспитанницам тему: «Любовь», написав это слово на доске и объяснив многообразие его содержания: любовь к Богу, к ближним, к родине, к мужу и детям. Она имела право так ставить вопрос, потому что всегда была способна на самоотверженную любовь к мужу, семье и России.

      Именно Императрице Марии Александровне принадлежала мысль об учреждении женских гимназий. К 1878 г. уже около 40 тыс. учениц разных сословий обучались в женских гимназиях России. Особое внимание Императрица обратила на дочерей лиц духовного сословия и положила основание женским епархиальным училищам[121].

      Важно подчеркнуть, что под покровительством Марии Александровны воистину началось преодоление тех границ, которые порой существовали между представителями разных сословий и вероисповеданий. В гимназиях формировалась единая русская семья под покровительством Императрицы – Матери всех народов России.

      Будучи попечительницей многих православных обществ, Государыня особое внимание уделяла учреждению общин сестер милосердия, соединению подвига иночества и подвига благотворительности. В результате развития такой деятельности при многих женских монастырях были организованы училища и богадельни. Впервые сестры милосердия самоотверженно проявили себя

Скачать книгу