Скачать книгу

άσκησις, εγκράτεια.

      6

      Фуко М. Герменевтика субъекта. – С. 15.

      7

      Там же. – С. 20. См. также на с. 14.

      8

      Там же. – С. 24.

      9

      Там же. – С. 202.

      10

      Там же. – С. 22.

      11

      Там же. – С. 203.

      12

      Hadot P. Exercises spirituels et philosophie antique. – Paris: Etudes Augustiniennes, 1981. – 206 p.

      13

      См.: Адо П. Духовные упражнения и античная философия. – М.; СПб.: Степной ветер, 2005. – С. 10.

      14

      Фуко говорит о «картезианском моменте» – придавшем философской значимости принципу gnothi seauton (познай самого себя) и отнявшего ее у epimeleia heautou (заботы о себе) (Фуко М. Герменевтика субъекта. – С. 26 и сл.)

      15

      Адо писал, что в открытии темы духовных упражнений он отчасти обязан книге Пауля Раббова (Rabbow P. Seelenführung. Methodik der Exerzitien in der Antike. – München: Kösel-Verl., 1954. – 354 S.), где «exercitia spiritualia Игнатия Лойолы были вновь помещены в античную традицию». Однако, считает Адо, «Пауль Раббов… сам не видел последствий своего открытия».

      16

      Michel Foucaut philosoph. – Paris: Seuil, 1989. – P. 261–270.

      17

      Адо П. Указ. соч. – С. 299; см. также: с. 300, 301, 302.

      18

      Там же. – С. 300, 301.

      19

      Там же. – С. 307–308.

      20

      Фуко М. Герменевтика субъекта. – С. 315.

      21

      Там же. – С. 93.

      22

      Jäger W. Paideia. Die formung des griechischen Menschen. – B.; Leipzig: W. de Gruyter, 1936. – Bd. 1. – 513 S.

      23

      Асоян Ю., Малафеев А. Открытие идеи культуры. Опыт русской культурологии середины XIX – начала XX в. – М.: ОГИ, 2000. – 344 с.

      24

      См.: Jäger W. Paideia: The ideals of Greek culture / Tr. by G.Highet. – N.Y.: Oxford univ. press, 1945. – Vol. 1–3.

      25

      Йегер В. Пайдейя. Воспитание античного грека / Пер. с нем. А.И. Любжина. – М.: ГЛК, 2001. – Т. 1. – С. 13.

      26

      Там же. – С. 16.

      27

      Там же. – С. 22.

      28

      Там же.

      29

      См.: Kroeber A.L., Kluckhohn C. Culture. A critical review of concepts and definitions. – Cambridge (Mass): Harvard univ. press, 1952. – VIII, 223 p.

      30

      Йегер В. Указ. соч. – С. 31.

      31

      Марру А. – И. История воспитания в Античности (Греция). – М.: ГЛК, 1998. – С. 137, 142.

      32

      Там же. – С. 144.

      33

      Там же. – С. 143.

      34

      Там же.

      35

      Hadot I. Arts libéraux et philosophie dans la pensée antique. – P.: Études Augustiniennes, 1984. – 391 p.

      36

      Адо И. Свободные искусства и философия в античной мысли. – М.: ГЛК, 2002. – 475 с.

      37

      Марру А. – И. Указ. соч. – С. 142: «К сожалению, недостаток предварительных разработок весьма затрудняет построение искомой картины… Дело не в недостатке материала, а в недостаточной его аналитике».

      38

      Адо И. Указ. соч. – С. 25.

      39

      Там же. – С. 24.

      40

      Там же. – С. 39.

      41

      Там же. –

Скачать книгу