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von Bingen: um 1100 n. Chr., Klöster, Kräuter, Frauenbewegung, auch Klöster für Arme, Visionen…

      Familie Fliedner: 19. Jhr., evangelischer Pfarrer, Gemeinde Kaiserswerth, Gefängnisse, Diakonie, Ausbildung Pfleger/n

      Henry Dunant: 19. Jhd., Schweizer mit wechselnden Wohnorten, Verein christlicher junger Männer, Schlacht von Solferino, Helfen und rotes Kreuz, Genfer Konventionen…

      Florence Nightingale: 19. Jhd, vermögendes Elternhaus, will “troztdem” Pfleger/n warden, Engel der Krim, Lady with the Lamp, verringert erheblich die Sterblichkeit, vor allem über Ernähung und Hygiene, nachher kümmert sie sich um die Ausbildung von Pflegekräften

      Agness Karl: um 1900, selbstständige Krankenschwester, gründet und kümmert sich um Berufsorganisationen, setzt sich für dreijährige Ausbildung ein, besseres Versichtungssystem für Krankenschwestern…

      Monika Krohwinkel: voriges Jahrhundert, lebt noch, Professionailisierung der Altenpflege, Beauftragte des Gesundheitsministeriums, erster Lehrstuhl Altenpflege, AEDL…

      (5 Angaben: je1 Punkt, Gesamt Maximal 5 Punkte)

      1. Wie wurde im Nationalsozialismus mit den zu Pflegenden umgegangen?

       unwertes Leben, wenn möglich Vernichtung

      (2 Angaben: je1 Punkt, Gesamt Maximal 2 Punkte)

      2. Was war T 4?

       1939 bis 1941, fielen 70000 Menschen mit Behinderungen oder Erbkrankheiten der Euthanasie zum Opfer, die gemachten „Erfahrungen“ werden in den folgenden Tötungen verwendet

      (3 Angaben: je 2 Punkte, Gesamt Maximal 6 Punkte)

      3. Nennen Sie 4 Berufsverbände:

       ICN (International Council of Nursing)

       DBVA (Deutscher Berufsverband für Altenpflege e.V.)

       DBfK (Deutscher Berufsverband für Pflegeberufe e.V.)

       DPR (Deutscher Pflegerat e.V.)

       Dachverband bedeutenster Pflegeverbände

      (4 Angaben: je 1 Punkt, Gesamt Maximal 4 Punkte)

      Nennen Sie drei Aufgaben von Berufsverbänden

       Vertretung der Pflegenden (je nachdem Altenpflege oder alle Pflegenden)

       bei anderen Berufsgruppen,

       in der Gesellschaft,

       vor dem Gesetzgeber

      (3 Angaben: je 1 Punkt, Gesamt Maximal 3 Punkte)

      4. Nennen Sie mindestens 4 neuere Trends in der Altenpflege?

       Altenpflegegesetz,

       Professionalisierung und Akademisierung

       generalisierte Ausbildung,

       Thema: Pflegekammer,

       mehr Bedarf,

       Pflegelücke

       Mechanisierung

      (4 Angaben: je 2 Punkte, Gesamt Maximal 8 Punkte)

      5. Nennen Sie eine Entwicklung die sich ihrer Meinung nach durchsetzen wird?

       Professionalisierung und Akademisierung

       generalisierte Ausbildung,

       Mechanisierung…

      (1 Angaben: je 2 Punkte, Gesamt Maximal 2 Punkte)

      Prüfung geschichtliche Entwicklung in der Altenpflege:

      Gesamt Maximal: 35 Punkte

Note:Punkte:Kommentar:
135-31entspannen
230-26entspannen
325-21nochmal gut anschauen
420-18dringend anschauen und lernen
5 17-12dringend anschauen und lernen
611-0dringend anschauen und lernen

       Bemerkung: Berufsverbände und deren Aufgaben lernen !!!

      Probeprüfung Bereich Berufsbild

       Fallbeispiel Berufsbild:

      Yasmin (16) und Chelina (17) haben dieses Jahr die Schule mit mittlerem Abschluss bestanden. Die Mutter von Yasmin ist Psychologin und Ärztin, Yasmin wollte schon immer ihrer Mutter nacheifern, wobei Sie das Medizinische mehr interessiert.

      Daher sucht Yasmin nun einen Beruf, der damit zu tun hat. Dabei lässt Sie es im Moment offen, ob Sie nach der Ausbildung weitermachen will. Altenpfleger/in ist da genau richtig für sie.

      Ihre Nachbarin Chelina kümmert sich gerne um ihren Neffen, nach der Schule geht Sie auch gerne zur Großmutter. Dieser hilft sie auch regelmäßig und meist gerne in ihrem Haushalt. Zwar ist auch eine Pflegerin zweimal am Tag bei der Großmutter, aber ihre Großmutter freut sich eben auch immer riesig, wenn ihre Enkelin kommt. Chelina möchte eigentlich einfach nur helfen und dies zu ihrem Beruf machen.

      Erinnern Sie sich bitte an den Pflegeunterricht und die theoretischen Inhalte zu dem Thema Berufsbild und Berufswahl.

      1. Erklären Sie den Fachterminus Berufsbild. Was ist mit dem Fachterminus gemeint?

      2. Wer ist an der Entstehung des Berufsbildes Altenpfleger/n direkt beteiligt, bzw. wer versucht Einfluss zu nehmen? Nennen Sie insgesamt 5 Gruppen und beschreiben Sie diese mit je 1 bis 2 Sätzen.

      3. Beschreiben Sie das Berufsbild der Altenpfleger/in. Nennen Sie 5 wichtigste Punkte/Aufgaben des Berufes.

      4. Welche Entwicklung hat das Berufsbild Altenpfleger/in seit den 60er Jahren genommen? Wichtige Eckpunkte und/oder grobe Entwicklungsströme reichen. Nennen Sie 4 Aspekte.

      5. Stellen Sie sich vor, Ihre 3 Jahre jüngere Nachbarin fragt Sie, warum Sie den Beruf Altenpfleger/in gewählt haben. Nennen Sie 5 mögliche Gründe warum jemand den Beruf Altenfpleger/n ergreift.

       Erwartungshorizont

       Berufsbild

      Fallbeispiel Berufsbild:

      Yasmin (16) und Chelina (17) haben dieses Jahr die Schule mit mittlerem Abschluss bestanden. Die Mutter von Yasmin ist Psychologin und Ärztin, Yasmin wollte schon immer ihrer Mutter nacheifern, wobei Sie das Medizinische mehr interessiert.

      Daher sucht Yasmin nun einen Beruf, der damit zu tun hat. Dabei lässt Sie es im Moment offen, ob Sie nach der Ausbildung weitermachen will. Altenpfleger/in ist da genau richtig für sie.

      Ihre Nachbarin Chelina kümmert sich gerne um ihren Neffen, nach der Schule geht Sie auch gerne zur Großmutter. Dieser hilft sie auch regelmäßig und meist gerne in ihrem Haushalt. Zwar ist auch eine Pflegerin zweimal am Tag bei der Großmutter, aber ihre Großmutter freut sich eben auch immer riesig, wenn ihre Enkelin

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