Академия развивающих игр. Для детей от года до 7 лет - Ольга Новиковская Домашний логопед

Скачать книгу

должно быть не более двух) и попросите запомнить и повторить последовательность.

Веселая зарядка № 1 (для рук):

      1) хлопнуть в ладоши перед грудью – руки вверх – поднять в сторону правую руку;

      2) хлопнуть в ладоши за спиной – вытянуть руки впереди – поднять в сторону левую руку;

      3) хлопнуть в ладоши у правого плеча – развести руки в стороны – поднять вверх правую руку;

      4) хлопнуть в ладоши у левого плеча – руки на пояс – поднять вверх левую руку;

      5) хлопнуть в ладоши у левого плеча – руки вниз – поставить на пояс правую руку;

      6) хлопнуть в ладоши у левого плеча – поставить на пояс левую руку;

      7) хлопнуть в ладоши у левого плеча – опустить вниз правую руку;

      8) хлопнуть в ладоши у левого плеча – опустить вниз левую руку.

Веселая зарядка № 2 (для ног):

      1) топнуть правой (левой) ногой;

      2) поднять правую (левую) ногу и хлопнуть под ней в ладоши;

      3) присесть;

      4) отвести вперед (в сторону, назад) правую (левую) ногу;

      5) подпрыгнуть.

      В качестве усложнения можно предложить детям выполнить разученные движения в обратном порядке.

      • Игра развивает ребенка физически, улучшает его внимание и память.

      Игра с молотком

      Сядьте с ребенком за стол. Произносите следующие слова и покажите ему, какие нужно совершать под них действия:

      Питер играет с одним молотком (3 раза) – несколько раз ритмично ударить кулаком одной руки по столу под повторяющиеся слова «с одним молотком».

      Питер играет с двумя молотками (3 раза) – под повторяющиеся слова ритмично ударять кулаками обеих рук по столу.

      Питер играет с тремя молотками (3 раза) – ритмично ударять кулаками обеих рук по столу и одновременно топнуть одной ногой.

      Питер играет с четырьмя молотками (3 раза) – ритмично ударять кулаками обеих рук по столу и одновременно топать двумя ногами.

      Питер играет с пятью молотками (3 раза) – ритмично ударять кулаками обеих рук по столу, одновременно топать двумя ногами и кивать головой.

      • Игра развивает слуховое внимание, учит переключаться с одного движения на другое, совершенствует моторную память.

      Запретное движение

      Предложите ребенку повторять вслед за вами разные движения.

      Затем сообщите, что одно из движений, например приседание, запрещается и повторять его нельзя. В тот момент, когда вы покажите запретное движение, ребенок должен остановиться и не двигаться, ожидая следующего.

      • Игра развивает ребенка физически, улучшает его зрительное внимание и память.

      Кривое зеркало

      Встаньте напротив ребенка и одновременно с ним выполняйте движения «наоборот»:

      Варианты движений:

      • Игра развивает физически, улучшает его внимание, скорость реакции, стимулирует мыслительную деятельность дошкольника.

      Сделай, как я!

      Хлопните один раз в ладоши и попросите ребенка сделать

Скачать книгу