Скачать книгу

кран. Крути краник. Вот так! Открыл? Молодец! Бежит водичка. Намочи ручки, а теперь возьми мыло. Намыль руки как следует. Давай я тебе помогу. Три ручки, три, посильней, три не жалей. Вот так, хорошо. А теперь давай смоем мыло. Подставь ручки под водичку. Три, три – какие чистые, посмотри. А теперь давай вымоем личико».

      В процессе умывания можно читать ребенку потешку «Водичка, водичка, умой мое личико…» или рифмовку:

      Мыли, мыли руки мылом,

      Мыли теплою водой.

      Терли, терли, мыли, мыли —

      Бело-набело отмыли!

      • Игра развивает понимание обращенной к ребенку речи.

      Подвижные игры для детей четырех—семи лет

      Прошел, пробежал, проскакал

      Предложите ребенку двигаться разными способами, прислушиваясь к тому шуму, который возникает при ходьбе, беге и прыжках.

      Затем попросите ребенка сесть на стул, а сами пройдите, пробегите или проскачите за его спиной. Ребенку нужно послушать и отгадать, каким способом вы передвигались.

      Когда ребенок отгадает шумовую загадку, настанет его очередь загадывать.

      • Игра учит ребенка двигаться разными способами: идти, бежать, прыгать на двух ногах, а также развивает слуховое внимание.

      Кукушки на опушке

      Покажите ребенку, как можно изобразить кукушку. Для этого надо отвести руки назад, как сложенные крылья, слегка наклоняться в разные стороны и произносить «Ку-ку!»

      Исполните первую песенку кукушки: разверните корпус вправо и скажите: «Ку-ку!», затем повторите те же движения и звукоподражания, но с поворотом корпуса влево.

      Удары разной длительности создают ритмический рисунок: длинные (I) и два коротких (П).

      Ритмический рисунок этой песенки будет таким: П П.

      Исполните вторую песенку кукушки: разверните корпус вправо и скажите: «Ку-ку!», затем повторите те же движения и звукоподражания, но с поворотом корпуса влево. После этого совершите низкий наклон вперед и длительно произнесите: «Ку-у-у!» Ритмический рисунок этой песенки будет таким: П П I.

      Исполните третью песенку кукушки: повернитесь вправо и скажите: «Ку-ку!», совершите глубокий наклон вперед и длительно произнести: «Ку-у-у!», после этого повернитесь налево и произнесите: «Ку-ку!» Ритмический рисунок этой песенки будет таким: П I П.

      Пусть малыш сначала понаблюдает за вами, а потом повторит песенку кукушки.

      Аналогично дайте ребенку задание с другими ритмическими рисунками.

      Варианты ритмов:

      I I П (ку ку ку-ку);

      П I I (ку-ку ку ку);

      П П П (ку-ку ку-ку ку-ку);

      I П I (ку ку-ку ку);

      I I I (ку ку ку).

      • Игра развивает чувство ритма, умение передать ритмический рисунок по памяти (в движении и с помощью звукоподражания).

      Выполняй команду

      Предложите ребенку двигаться по кругу и внимательно слушать ваши команды.

      В зависимости от прозвучавшей команды ребенку следует менять направление или характер своего движения. Команды взрослого могут быть такими: «Вперед! Назад!

Скачать книгу