Аннотация

В книге представлены рекомендации по выполнению заданий основного государственного экзамена по обществознанию для обучающихся 9-х классов, направленные на поэтапное формирование навыков решения заданий различного уровня сложности, а также тренировочные тестовые задания. Рекомендации выстроены с учетом возрастных особенностей обучающихся 9-х классов, требований ФГОС и структуры содержания учебного материала. Пособие содержит 600 тренировочных заданий по всем разделам курса обществознания. Пособие предназначено как для учащихся средней школы при подготовке к ОГЭ по обществознанию, так и для преподавателей общеобразовательных учреждений.

Аннотация

Данное пособие поможет учащимся 10–11 классов эффективно подготовиться к ЕГЭ и успешно сдать его. Отличительной особенностью книги является системный подход к изучению и повторению необходимого материала и его отработка на практике. Каждый из разделов включает теоретический материал, алгоритм выполнения задания, разбор типичных ошибок, наиболее часто встречающихся на экзамене, системы традиционных тренировочных упражнений и тестов. Особое внимание уделяется подготовке к работе над сочинением: рассматривается методика написания рассуждения на основе прочитанного текста, приводится анализ типичных ошибок, разбор основных тематических блоков проблем, а также образцы сочинений и их структурных элементов – вступления и заключения. Главным отличием репетитора от аналогичных изданий является сочетание традиционной формы (книга) и современных IT-технологий. В мобильном приложении представлен материал, который позволит не только правильно выполнять тестовые задания, но и избежать речевых и грамматических ошибок в сочинении. Компактность, доступность, оригинальный подход к изложению материала позволяют рекомендовать данное пособие выпускникам и абитуриентам, учителям-филологам, репетиторам и родителям, заинтересованным в успешной сдаче экзамена.

Аннотация

В предлагаемом пособии рассматриваются 26 заданий, из которых 20 заданий базового уровня и 6 заданий повышенного уровня для подготовки к ОГЭ. Каждое задание сопровождается несколькими примерами с подробными решениями и обоснованиями, причем некоторые примеры решены различными способами. Пособие адресовано учащимся 9-х классов для подготовки к ОГЭ, учителям математики средних школ, гимназий лицеев, студентам педвузов – будущим учителям и репетиторам.

Аннотация

Пособие предназначено для быстрой и эффективной подготовки к ЕГЭ базового уровня. Оно дает возможность быстро найти нужную информацию, повторить забытый материал, в кратчайший срок подготовиться к ЕГЭ. Рекомендуется старшеклассникам общеобразовательных школ, абитуриентам, учителям математики, репетиторам.

Аннотация

Практическое пособие предназначено для коррекционно-педагогической работы с детьми. Пособие содержит богатый материал для развития речи: разнообразные вопросы и задания для расширения словарного запаса и формирования грамматических навыков, развития логического мышления. Слова для отработки и дифференциации поставленных звуков даны с учетом принципа от простого к сложному. Для логопедов, студентов вузов, ссузов и родителей.

Аннотация

В книге представлены рекомендации по выполнению заданий Основного государственного экзамена по истории России для обучающихся 6–9 классов, направленные на поэтапное формирование навыков решения заданий различного уровня сложности, а также тренировочные тестовые задания. Рекомендации и тестовые задания выстроены с учетом возрастных особенностей обучающихся 6–9 классов, требований ФГОС и структуры содержания учебного материала. Пособие предназначено как для учащихся средней школы при подготовке к ОГЭ по истории России, так и для преподавателей общеобразовательных учреждений при организации изучения курса истории России, его повторении и обобщении.

Аннотация

В книге представлены готовые варианты ответов на задание 24, которые с максимальной долей вероятности могут быть включены в тесты ЕГЭ по истории. Содержащиеся в сборнике варианты ответов полностью соответствуют всем критериям их оценивания при проверке результатов Единого государственного экзамена (ЕГЭ) по истории. Пособие предназначено как для учащихся средней школы при подготовке к Единому государственному экзамену по курсу истории России, так и для преподавателей общеобразовательных учреждений при организации изучения курса истории России, его повторении и обобщении.

Аннотация

В пособии представлены все основные части речи и самые распространенные времена английского языка в рамках школьной программы на уровне начальных и средних классов. Весь материал уроков предлагается усвоить, сыграв в увлекательные проверочные тесты-упражнения. Школьники могут работать над тестами как самостоятельно, так и под руководством родителей или учителей, используя их в качестве игровых упражнений на закрепление лексики, грамматики и орфографии уроков. Книга будет очень полезна и для взрослых, которые хотят начать изучение или освежить знания английского языка в доступной и занимательной форме.

Аннотация

В пособии представлены самые употребляемые глаголы и времена английского языка в рамках школьной программы на уровне начальных и средних классов. Весь материал уроков предлагается усвоить, сыграв в увлекательные тесты-упражнения. Школьники могут работать над тестами как самостоятельно, так и под руководством учителей или родителей, используя их в качестве игровых упражнений на закрепление лексики, грамматики и орфографии уроков. Все они служат в качестве отличного преподавателя для ваших детей, так как, разобравшись в ошибке и повторив верное решение несколько раз, любой учащийся неизбежно придет к правильному ответу и начнет без труда ориентироваться в пройденном материале! Книга будет очень полезна и для взрослых, которые хотят начать изучение или освежить знания английского языка в доступной и занимательной форме.

Аннотация

В данном пособии представлена программа исправления речевых нарушений у детей. Каждое речевое нарушение рассмотрено с двух позиций: теоретической и практической. Материал пособия написан в простой и доступной форме, что дает возможность даже начинающему логопеду понять сущность речевого нарушения и правильно провести коррекционную работу. Учебное пособие подготовлено с учетом новых исследований в логопедии и передового опыта работы дошкольных учреждений. Предлагаемое пособие может быть интересно прежде всего родителям, воспитывающим детей с речевыми нарушениями, а также оно поможет начинающим логопедам разобраться с технологиями, направлениями и этапами исправления речевого нарушения у детей.