Аннотация

Во второй части пособия «Физическая лаборатория школьника» больше внимания уделено рассмотрению экспериментальных задач, которые могут быть решены в рамках проектной деятельности студентов и школьников. Помимо этого, несколько разделов посвящено таким важным темам как: измерительные приборы и измерительные датчики, виртуальные приборы, математическое моделирование физических процессов и вычислительный эксперимент. Даны общие рекомендации по оформлению исследовательских работ. Учебно-методическое пособие рассчитано на учащихся старших классов общеобразовательных учреждений и студентов первых курсов высших учебных заведений и может использоваться в качестве ознакомительного курса по организации исследовательской деятельности. Данная работа может быть полезна и учителям физики, особенно при планировании проектной деятельности учащихся.

Аннотация

Экспериментальное исследование в физике является одним из важнейших этапов научно-исследовательской работы. В представленном методическом пособии описаны основные этапы научно-исследовательской работы на конкретных примерах, уделено особое внимание планированию и проведению физического эксперимента, а также приведены примеры подробно описанных экспериментальных задач, на которых можно отработать технику проведения исследовательской работы.

Аннотация

Конспект лекций предназначен для магистрантов 1—2 года обучения по направлению «Прикладная математика и информатика». В курсе рассматриваются методы решения многомерных обратных задач математической физики, современные средства и подходы к распараллеливанию вычислительно сложных задач на многоядерных компьютерах и в вычислительном кластере. Соответствующие подходы рассматриваются на примере задач обработки данных гравиразведки и магниторазведки, а также ЗD-инверсий данных в технологиях электроразведки. Конспект лекций содержит примеры, демонстрирующие различные аспекты рассматриваемых подходов. В нем рассматриваются общие принципы распараллеливания решения задач обработки данных и структура соответствующих программных комплексов, а также концепция организации параллельных вычислений и удаленного доступа через Webинтерфейсы к приложениям, реализующим вычислительно сложные задачи обработки данных.

Аннотация

Учебное пособие адресовано бакалаврам и магистрам, обучающимся по гуманитарным направлениям, в образовательные программы которых включены курсы по основам теорий коммуникаций. В пособии рассмотрены базовые научные школы и теории массовых коммуникаций, вклад ученых из различных областей гуманитарного знания, повлиявших на развитие теории и практики социальных коммуникаций. Работа подготовлена на кафедре социологии и массовых коммуникаций.

Аннотация

Излагаются специальные разделы теории автоматического управления, традиционно изучаемые в НГТУ студентами электротехнического и машиностроительного профиля. Рассмотрены методы модального управления и наблюдатели Люенбергера. Обсуждаются методы синтеза систем автоматического управления нелинейными и нестационарными объектами, основанные на принципе «глубокой» обратной связи по производным выхода. Рассматриваются основы теории оптимального управления и классические задачи оптимального управления электроприводами постоянного тока. Приведены вопросы для самоконтроля, примеры решения задач, задания на расчетно-графическую работу и лабораторный практикум. Адресовано студентам, обучающимся по направлениям подготовки 220700 – Автоматизация технологических процессов и производств, 151900 – Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств, 140400 – Электроэнергетика и электротехника, специальностям 140604 – Электропривод и автоматика промышленных установок и технологических комплексов, 220301 – Автоматизация технологических процессов и производств, а также может быть полезно магистрантам и аспирантам, специализирующимся в указанных областях.

Аннотация

Пособие разработано в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта на базе учебного курса «Арбитражный процесс». Содержание данного спецкурса и его практическая направленность обусловлены необходимостью углубленного изучения магистрантами вопросов, связанных с необходимостью формирования у них практических навыков при составлении процессуальных документов и проверке судебных актов при рассмотрении и разрешении дел в арбитражных судах. Адресовано студентам-магистрантам и аспирантам по направлению 40.00.00 «Юриспруденция», а также практикующим юристам, которые уже завершили свое образование, но хотят систематизировать свои знания в арбитражном процессуальном праве с учетом действующего процессуального законодательства. Может быть использовано и при изучении дисциплины «Арбитражный процесс».

Аннотация

Пособие разработано в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта на базе учебного курса «Арбитражный процесс». Содержание данного спецкурса и его практическая направленность обусловлены необходимостью углубленного изучения магистрантами вопросов, связанных с рассмотрением в арбитражных судах важных категорий арбитражных дел. Настоящее учебное пособие адресовано студентам, обучающимся по направлению 40.03.01 «Юриспруденция», магистрантам по направлению 40.04.01 «Юриспруденция» и аспирантам, а также практикующим юристам, которые уже завершили свое образование, но хотят систематизировать свои знания в арбитражном процессуальном праве с учетом действующего процессуального законодательства. Может быть также использовано при изучении дисциплины «Арбитражный процесс».

Аннотация

Пособие посвящено изучению физических основ явлений, наблюдающихся в микроэлектромеханических системах (МЭМС). Рассматриваются динамические свойства элементов МЭМС, эффекты масштабирования и демпфирования в МЭМС, основные виды МЭМС: электростатические, электромагнитные и пьезоэлектрические, рассмотрены некоторые примеры и даны задачи для самостоятельного решения. Предназначено для студентов, магистрантов и аспирантов, специализирующихся в области микросистемной техники и МЭМС, а также может быть рекомендовано студентам других специальностей, научным работникам и инженерам, желающим самостоятельно изучать физические принципы работы МЭМС или расширить и систематизировать свои знания в этой области.

Аннотация

Работа подготовлена на кафедре ТЭВН для магистрантов первого года обучения факультета энергетики Приведены методические основы диагностирования электросетевого оборудования высокого и сверхвысокого напряжения и сведения о технических средствах, применяемых при диагностировании. Преимущество отдано новым методикам и приборам, в том числе еще только внедряемым в практику эксплуатации. Критерии оценки технического состояния оборудования базируются на нормах контроля, взятых из действующих нормативных документов отрасли. Пособие соответствует программе дисциплины и предназначено для магистрантов первого года обучения, обучающихся по направлению «Электроэнергетика».

Аннотация

Логика, как наука о формах, методах и законах интеллектуальнопознавательной деятельности, о формах и законах правильного мышления, рассматриваемых со стороны их формальной корректности и практической результативности, является составной частью профессиональной культуры специалистов в различных областях. Перспективный анализ экономического развития страны и мира предполагает знание основных логических операций и правильных форм рассуждений. Логика гарантирует истинность выводов при условии правильности рассуждений, способствует корректной работе с понятиями. Логика неразрывно связана с изучением права, потому что формальное мышление есть основа правомерного поведения. Особое место логика занимает в системе юридического образования. Благодаря ей возможна формализация мышления, позволяющая выстраивать алгоритм правильных рассуждений в теоретических и практических ситуациях, а значит – логика способствует становлению правового мышления и правового общества, что приводит к выводу об особой важности ее изучения студентами именно юридических факультетов.