LITMIR.BIZ

Раскрывается история становления изобразительного искусства в контексте изменения мировоззрения людей, этапов развития мировой культуры и цивилизации в целом. Подчеркивается своеобразие художественного процесса на важнейших отрезках истории. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям «Парикмахерское искусство», «Стилистика и искусство визажа», «Прикладная эстетика».

Подробнее

Рассмотрены металлические и неметаллические конструкционные, инструментальные и композиционные материалы. Большое внимание уделено материалам, применяемым при изготовлении конструкций автомобилей. Дана информация об их строении, свойствах и области применения, приведена характеристика механических, физических и технологических свойств, описаны методы их определения. Содержание ориентировано на требования организации WorldSkills Russia владения профессиональными навыками по авторемонтным специальностям для участия в профессиональных конкурсах. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов учреждений среднего профессионального образования авторемонтных специальностей.

Подробнее

Представлены теоретические основы авиационной безопасности при организации пассажирских и грузовых перевозок на внутренних и международных воздушных линиях. Рассмотрены вопросы поддержания устойчивости функционирования объектов экономики аэропорта в условиях чрезвычайных ситуаций. Отражены основные проблемы, связанные с борьбой против осуществления терактов на объектах транспорта, представлены виды транспортного терроризма. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, а также работников служб авиационной безопасности аэропортов, авиакомпаний, авиационно-технических баз и других авиапредприятий.

Подробнее

Описана организация обслуживания посетителей. Приводятся типы предприятий, рекомендации по обслуживанию различных контингентов питающихся, анализируются услуги общественного питания. Описаны торговые помещения, их виды и назначение. Показан ассортимент столовой посуды: фарфоровой, керамической, хрустальной, стеклянной, из дерева и пластмассы. Дана характеристика металлической посуды, столовых приборов. Описаны приемы информационного обеспечения процесса обслуживания и этапы его организации. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальности «Поварское и кондитерское дело».

Подробнее

Рассматривается комплекс правовых вопросов профессиональной деятельности: правового регулирования предпринимательской деятельности в области экономики, финансов, разрешения экономических споров, трудовых правоотношений, административных правонарушений, социальной защиты граждан и административно-правовой ответственности. Состоит из 15 глав. В конце каждой главы приведены контрольные вопросы и задания, даны проверочные тесты. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования.

Подробнее

Анализируются современные знания экстремальной психологии, рассматриваются основные понятия и закономерности психологии экстремальных ситуаций, исследуются экстремальные состояния и их последствия: психогенные реакции, посттравматическое стрессовое расстройство, методы психологической помощи и самопомощи в экстремальных условиях, правила поведения в различных экстремальных ситуациях, особенности деятельности и стрессоустойчивости спасателей. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования, обучающихся по специальностям «Защита в чрезвычайных ситуациях» и «Пожарная безопасность».

Подробнее

Предлагаемый учебный курс нацелен на овладение корневым содержанием английского языка – идиомами и наиболее устойчивыми словосочетаниями. Представляет собой словарь-справочник, который предваряется обширным «Практикумом», помогающим оптимизировать процесс усвоения сложного идиоматического материала. В пособии использованы разнообразные учебные задания и упражнения, позволяющие подключить к учебному процессу максимум эффективных психологических механизмов. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для учащихся лицеев, гимназий, колледжей, а также всех желающих расширить и укрепить свои знания английского языка.

Подробнее

Изложены теоретические и практические вопросы монтажа и эксплуатации сантехнических устройств и вентиляции, в частности оборудования, входящего в состав систем отопления, вентиляции и кондиционирования. Рассматриваются современные технологии создания комфортных условий жизнедеятельности человека. Приводится описание оборудования, необходимого для коммерческого учета используемых ресурсов. Особое внимание уделяется автоматизации процесса эксплуатации оборудования. Содержатся контрольные вопросы и словарь терминов. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.

Подробнее

Рассмотрены механизм функционирования и организационно-правовые формы предприятий, вопросы организации производственного процесса, пути повышения качества продукции, роль основного и оборотного капитала. Освещены вопросы логистики, ценообразования, оплаты труда и управления финансами. Дан анализ экономических показателей в оценке эффективности работы предприятия. Уделено внимание принципам внешнеэкономической деятельности. Приведены вопросы для самопроверки и задания для самостоятельных расчетов. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по группе специальностей «Экономика и управление».

Подробнее

Содержание монографии представляет собой опыт работы автора, основанный на теории и технологии Способа диалектического обучения (СДО), запатентованного в Международном центре педагогического изобретательства (Патентное свидетельство № 126 от 29 марта 1996 года). Содержится критический анализ основных тенденций в образовании, включая компетентностный подход, раннюю специализацию школьников, проблему способностей и пр. В качестве инструментария, способного достигать выдвигаемые обществом цели образования предлагается диалектический способ мышления, в котором естественным образом заложен потенциал формирования творческого, критического, системного мышления – качества, остро необходимые в современном мире. Содержание монографии отражает теоретико-методологические основы Способа диалектического обучения, а также его технологические «стержни» и дидактические приёмы, по форме представляет собой сборник статей автора и краткое содержание монографии, с которой и начинается данный научный труд. Обширный список литературных источников свидетельствует о всестороннем, системном подходе автора к исследуемым вопросам, поскольку диалектика – это наука о всеобщей связи. Предстоящий к прочтению научный труд представляет способ преобразования сознания через овладение инструментарием познавательной деятельности.

Подробнее