Аннотация

Проанализирован весь круг вопросов, содержащихся в образовательном стандарте по дисциплине «Товароведение и экспертиза качества потребительских товаров». Содержание работы достаточно полно отражает современный уровень развития товароведения. Отобранный в учебнике материал помогает студентам оценивать значимость и практическую востребованность приобретаемых знаний и умений по теоретическим основам товароведения. Для повышения эффективности усвоения теории по каждой главе представлен подробный перечень контрольных вопросов для самопроверки. Соответствует ФГОС СПО 3+. Для студентов и преподавателей колледжей, а также практических работников.

Аннотация

Содержит вопросы для обсуждения на семинарах, задания или задачи по важнейшим темам дисциплины «Экономика организации (предприятия)», тесты для оценки полученных знаний и контрольные вопросы по каждой теме. Позволит углубить освоение каждой темы курса, проверить уровень полученных студентами теоретических знаний, привлечь внимание студентов к важнейшим аспектам каждой темы дисциплины. Соответствует ФГОС СПО 3+. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования, обучающихся по группе специальностей «Экономика и управление».

Аннотация

Систематизирован и обобщен учебный и научно-практический материал, раскрывающий основы теории и практики организации государственной и муниципальной службы в Российской Федерации. Нормативные правовые акты приведены по состоянию на 10 мая 2016 г. Соответствует ФГОС ВО 3+. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки «Государственное и муниципальное управление» (квалификация (степень) «бакалавр»). Может быть рекомендовано для студентов, обучающихся по иным направлениям подготовки, слушателей различных форм повышения квалификации государственных гражданских и муниципальных служащих лиц, а также иных лиц, интересующихся вопросами организации и функционирования государственной и муниципальной службы в РФ.

Аннотация

Рассмотрены начала и понятия государственного управления и государственной службы, приведены общая характеристика государственного и муниципального управления как общественного явления и института развития общества в качестве профессионального вида деятельности, а также ряд новых для нашей страны подходов к государственному управлению. Соответствует ФГОС ВО 3+. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению «Государственное и муниципальное управление», а также государственных и муниципальных служащих при подготовке, переподготовке и повышении квалификации в сфере государственного управления.

Аннотация

Учебник по истории государства и права зарубежных стран подготовлено доктором юридических наук, профессором Д.А. Пашенцевым в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего образования по специальности «юриспруденция». Раскрываются главные аспекты развития государственных институтов и права в зарубежных странах Европы, Америки и Азии. Особое внимание уделяется содержанию основных источников права прошлого. Соответствует ФГОС 3+. Для студентов юридических факультетов, обучающихся по программам бакалавриата, а также аспирантов, преподавателей, всех интересующихся историей государства и права.

Аннотация

Содержится теоретический и практический материал для организации обучения студентов физико-технических специальностей по программированию, практикуму на ЭВМ, численным методам и математическому моделированию. В разделе программирования излагаются принципы представления данных в компьютере, основы алгоритмизации и два языка программирования: Фортран-90 и СИ. Практикум по программированию включает в себя задания для лабораторных работ в компьютерном классе по основным разделам курса. По численным методам содержится краткий справочный материал и задания для лабораторных работ, выполняемых с использованием языков программирования, электронных таблиц и пакета MathCad. Имеются задания на математическое моделирование физических процессов, выполнение которых требует применения численных методов и программирования. Соответствует ФГОС ВО 3+. Для студентов бакалавриата, обучающихся по направлению подготовки «Прикладная математика и информатика».

Аннотация

Рассмотрены основные понятия, проблемы и угрозы социальной безопасности, наиболее важные направления ее обеспечения, включая средства защиты личности от опасностей социального характера. Соответствует требованиям примерной основной образовательной программы, составленной на основе ФГОС ВО по направлению подготовки «Педагогическое образование» (профиль «Образование в области безопасности жизнедеятельности»). Соответствует ФГОС ВО 3+. Для студентов и преподавателей педагогических вузов, преподавателей безопасности жизнедеятельности средних специальных учебных заведений, учителей школ, учащихся старших классов и специалистов в области безопасности жизнедеятельности.

Аннотация

Включает в себя краткий теоретический материал по всем темам ЕГЭ по биологии (цитологии, размножению и развитию организмов, основам генетики и селекции, эволюции и экологии, ботанике, зоологии беспозвоночных и позвоночных, анатомии и физиологии человека). Обращено внимание на органическую взаимность биологии и медицины. Помимо фактического материала содержит элементы самоконтроля усвоения знаний (различные типы заданий разного уровня), ответы и решения. Для учеников средних школ, гимназий и лицеев. Представляет интерес для учащихся специализированных медико-биологических и естественнонаучных классов профилированных средних учебных заведений. Может быть использовано слушателями подготовительных отделений вузов, а также быть полезно для широкого круга читателей, интересующихся биологией.

Аннотация

Предпринята попытка оценить эффективность системы регулирования банковского сектора в контексте потребностей национальной экономики на основе анализа эволюции систем регулирования развитых и развивающихся стран. В работе раскрывается содержание системы, выделены ее элементы и установлены взаимосвязи между ними. Предложенная система регулирования основана на критериях и показателях, которым дана соответствующая оценка. Особое внимание уделяется характеристике системы регулирования с учетом сравнительного анализа современных моделей. В работе подчеркивается, что противоречие между целями регулирования банковских систем – обеспечения финансовой устойчивости банковского сектора и его отдельных институтов – находится в противофазе с потребностью обеспечения экономического роста. Авторы предлагают свое видение разрешения этого противоречия и предлагают модель оценки эффективности системы регулирования банковского сектора России. Для ученых и специалистов, занимающихся данной проблематикой, аспирантов, магистрантов и студентов экономических вузов.

Аннотация

В сборник включены материалы, опубликованные С.А. Калабалиным в различных источниках, а также тексты его выступлений перед педагогической общественностью. Собранные и представленные в сборнике материалы могут быть полезны родителям, студентам, магистрантам, аспирантам и докторантам педагогических вузов, а также всем, кто занимается воспитанием подрастающего поколения.