ТОП просматриваемых книг сайта:
ВЛАДОС
Все книги издательства ВЛАДОС
Аннотация
Интеллектуальное развитие детей, 6–7 лет. Конспекты практических занятий - Лариса Сорокина
Развивающее обучение (Владос)
Аннотация
В методическом пособии обобщён богатый практический опыт автора, представлены конспекты 64 занятий для детей старшего дошкольного возраста. В ходе учебной деятельности педагоги и родители смогут развить у детей восприятие, память, мышление, зрительно-пространственную ориентацию, мелкую моторику руки, координацию движений. Предлагаемые занятия носят комплексный характер (сочетание методов двигательного, когнитивного и эмоционально-личностного развития дошкольников) и построены по принципу «от простого к сложному». Особенностью издания является приложение к пособию на CD-диске, которое поможет специалистам в области дошкольного воспитания и родителям обеспечить занятия демонстрационным и раздаточным материалом. Издание адресовано педагогам дошкольных учреждений, психологам, логопедам, гувернёрам и родителям, а также всем интересующимся дошкольной педагогикой. (CD прилагается только к печатному изданию. Демонстрационные и раздаточные материалы с компакт-диска добавлены в виде приложения к PDF.)
Аннотация
В учебное пособие включено 50 законченных прозаических фрагментов произведений 45 русских писателей XVIII–XX вв. Материал распределен по 11 тематическим разделам, соответствующим историческим эпохам в развитии России. Каждый текст сопровождается кратким литературоведческим и филологическим анализом художественного текста, дается характеристика значимости данного произведения для русской литературы и культуры, рассматривается художественная специфика, характерная для творчества автора. Пособие снабжено словарем литературоведческих терминов. Учебное пособие адресовано школьникам старших классов общеобразовательных организаций, учителям, студентам педагогических вузов. Может быть полезно при подготовке к ЕГЭ по литературе и русскому языку, а также для самостоятельного изучения особенностей русского литературного творчества.
Познавательно-речевое развитие детей. 5-6 лет. Говорим о людях, городах и странах - Л. В. Петленко
Дошкольное образование (Владос)
Аннотация
Цель пособия развить и пополнить словарный запас ребенка 5–6 лет, научить его правильно произносить звуки и слова русского языка соответственно норме речевого развития в этом возрасте. Задания пособия объединены темой «Говорим о людях, городах и странах», рассмотрение и обсуждение которой будет интересно детям, и побудит их к активным речевым занятиям. Система заданий и сюжетных картинок пособия поможет научить детей правильному пересказу увиденного. В пособии представлены также описания игр по теме, в которые взрослые могут играть с детьми во время или после проведения занятий. Пособие адресовано педагогам дошкольного образования, дефектологам, логопедам, гувернерам и родителям для проведения индивидуальных или групповых занятий по познавательно-речевому развитию детей дошкольного возраста.
Информация о книге
Автор произведения Л. В. Петленко
Аннотация
В этом учебном году вы продолжите изучение нового учебного предмета – биологии. Первый раздел этого предмета – «Организмы». В учебнике рассматриваются многообразие организмов, особенности их строения и функций, основные среды обитания организмов на Земле и приспособленность организмов к жизни в них, взаимоотношения организмов в природе, сообщества организмов и человек как часть природы. Учебный материал этого раздела расширит и углубит представления, которые вы получили, знакомясь ранее с окружающим миром. В дальнейшем они помогут вам в более глубоком изучении различных наук о живой природе.
Аннотация
В этом учебном году вы приступаете к изучению нового учебного предмета – биологии. Первый раздел этого предмета – «Организмы». В учебнике рассматриваются многообразие организмов, особенности их строения и функций, основные среды обитания организмов на Земле и приспособленность организмов к жизни в них, взаимоотношения организмов в природе, сообщества организмов и человек как часть природы. Учебный материал этого раздела расширит и углубит представления, которые вы получили, знакомясь ранее с окружающим миром. В дальнейшем они помогут вам в более глубоком изучении различных наук о живой природе.
Аннотация
В пособии рассматриваются роль, место и методы обучения произношению в системе начального образования глухих школьников на основе ФГОС НОО ОВЗ и АООП НОО глухих обучающихся, определяющих содержание и условия организации их обучения и воспитания. В пособии рассматривается методика работы по формированию речевого слуха и произносительной стороны речи на индивидуальных занятиях у глухих обучающихся по вариантам 1.1,1.2, 1.3 и 1.4 АООП, а также методы и основные задачи работы над произносительной стороной устной речи, закреплением произносительных умений, качеством произношения, формированием у глухих обучающихся самоконтроля, использованием устной речи, как средства коммуникации, определяются материально-технические условия для проведения индивидуальных занятий. В приложении дано примерное содержание работы над произношением на индивидуальных занятиях по годам обучения с 1 дополнительного по 5 классы. Методическое пособие адресовано педагогическим работникам, обучающим глухих учащихся, тьюторам, гувернерам и родителям, воспитывающим глухих детей, а также студентам вузов, обучающихся по направлению подготовки – Специальное (дефектологическое) образование (профиль «Сурдопедагогика»).
Развитие социокультурных навыков у обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Программа «Мир, в котором я живу» и конспекты занятий - А. А. Лебедева
Коррекционная педагогика (Владос)
Аннотация
В этом году мы с вами продолжим знакомство с окружающим миром. На страницах учебника вас ждут красивые фотографии и рисунки, интересные задания и рассказы. Вместе с учителем вы вспомните всё, что изучали раньше, познакомитесь с новыми темами, послушаете рассказы, прочитаете стихи, разгадаете загадки и объясните приметы природы. В учебнике много опытов, экскурсий, игр. Инструкции к ним вам прочитает взрослый. Ваша задача: не торопясь, красиво и правильно выполнять задания.
