Аннотация

Раскрыты особенности междисциплинарного предмета курса «Основы теории коммуникации» (гуманитарно-социальной коммуникологии), его структура и методология исследования, сущность и уровни социальной коммуникации, ее формы и виды: межкультурная, корпоративная, PR- и рекламная и др. Отдельные главы посвящены личностным коммуникациям и проблемам эффективного общения. Рассмотрены основные виды массовой коммуникации: PR, реклама, журналистика, политические коммуникации. Для студентов бакалавриата, магистрантов и аспирантов коммуникативных направлений (реклама и связи с общественностью, журналистика и др.), социологов, психологов, культурологов, педагогов, политологов.

Аннотация

В пособии раскрываются основные проблемы современной социологии права с точки зрения истории вопроса, изложения основных методологических парадигм и альтернативных позиций юристов и социологов различных методологических школ. Предназначается студентам юридических факультетов вузов.

Аннотация

Ситуация в социально-экономической и политической сферах современной России крайне противоречива: с одной стороны, углубляется разрыв между богатыми и бедными, радикальная либеральная политика финансово-экономического блока правительства не дает возможности совершить рывок в развитии экономики, беспрецедентные масштабы приобретает коррупция на всех уровнях властной вертикали, процесс углубления неравенств в российском обществе не только усиливает социальные напряжения, но и порождает борьбу особой интенсивности с широчайшей вариативностью форм, с другой стороны, более жесткая защита интересов России на международной арене, очевидны успехи в борьбе с терроризмом, реформирование вооруженных сил и других силовых структур способствует установлению определенного консенсуса в отношениях власти и народа, что проявляется в беспрецедентном доверии населения к президенту В.В. Путину. В данном контексте в целях постепенного снятия противоречий и уменьшения раскола российского общества, осмысления и использования эвристического и практического потенциала категории социальное неравенство имеет важное значение для исследования природы, функций, динамики социальных напряжений, для поиска возможностей их диагностики и регулирования. В книге предпринята попытка анализа связи неравенств и социальных напряжений в Нижегородской области и в других регионах России.

Аннотация

Серия книг под общим названием «История социологии: методологические поиски и теоретические решения» посвящена анализу методологических поисков, предпринимаемых на разных этапах становления этой науки отдельными социологами и целыми научными школами в сфере природы и сущности социального знания, и тех теоретических решений, которые предлагала социальная мысль вчера и предлагает сегодня. Восьмая книга излагает основные вехи и направления развития отечественной социологии, в основном малоосвещенные в литературе, а именно: три периода истории эмпирической социологии в России, дореволюционный этап социологии труда и экономической социологии, общинно-утопическая концепция В. Берви-Флеровского, социолого-экономическая концепция А.С. Лаппо-Данилевского, исследование положения рабочего класса К. Пажитнова, социолого-экономические воззрения А. Кауфмана, христианская социология труда С. Булгакова, социально-экономические воззрения А. Исаева, учение о капитализме М. Туган-Барановского, социология труда и управления А. Гастева, всеобщая организационная наука А. Богданова, Н. Витке и социальная школа управления, Харьковская школа НОТ и управления, концепция физиологического оптимума О. Ерманского, концепция НОТ А. Журавского, психотехника, Школа журнала «Экономист», вклад в отечественную науку С.Г. Струмилина, социально-экономическое учение Н. Кондратьева, вклад в экономическую социологию С. Солнцева, послевоенный этап социологии труда и экономической социологии, Ленинградская школа социологии труда, развитие заводской социологии и управленческого консультирования (1960–1980-е гг.), история аграрной социологии (в частности, Школа либеральных демократов, Организационно-производственная школа, Марксистская аграрная школа 1920-х годов, исследования села в 1960–1980-е годы, Новосибирская школа сельской социологии), история академической статистики (в том числе, взгляды Д.П. Журавского, воззрения Н.Х. Бунге, творчество Ю.Э. Янсона, академическая статистика А.И. Чупрова, Стохастическая школа), земская статистика в России (ее периодизация, основные центры и школы, методика и методология, программа переписи, подворные карточки и формуляры, состав и условия труда, научные съезды и совещания). Адресована студентам, молодым ученым-исследователям, преподавателям и всем интересующимся фундаментальными вопросами гносеологии и онтологии социального познания.

Аннотация

В монографии на концептуальном уровне с позиций социологической науки рассматриваются основные источники угроз социальной безопасности современного российского общества, анализируются причины их появления и распространения, а также наиболее актуальные с точки зрения угроз безопасному развитию России проблемы, в число которых входят проблемы, связанные с обеспечением национальной, демографической, информационной, экологической, духовной и т.д. безопасности страны, а также борьбой с коррупцией как источников общественной дестабилизации и разрушения целостности и жизнеспособности российского государства. Монография предназначена для научных и педагогических работников, аспирантов и магистрантов, а также представителей государственных учреждений и служб, ответственных за обеспечение безопасности общества, и всех интересующихся данной проблематикой.

Аннотация

Социология – обязательный предмет изучения во всех вузах России. В задачу данного учебника входит определение социологии как науки, рассказ о ее предмете, функциях, значении, методологии, конкретных методах исследования, изложение концепций выдающихся социальных мыслителей и теоретиков, анализ основных тенденций и закономерностей развития общества. Учебник направлен на создание у студентов целостного представления о человеческом обществе, основных предпосылках и причинах его развития, его динамике и закономерностях. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата и всех интересующихся проблемами социологии.

Аннотация

Das Buch «Lichter in der Nacht» Teil 2 ist eine gründliche, zugleich allgemein verständliche und seelsorgerliche Erklärung zum letzten Buch der Bibel: der Offenbarung des Johannes. Es erarbeitet fachlich kompetent die Kapitel 14-22 der Offenbarung und lässt dabei auch die schwierigen Passagen nicht weg. Teil 2 ist somit eine Fortsetzung von «Lichter in der Nacht» Teil 1, in welchem die Kapitel 1-13 der Offenbarung aufgearbeitet wurden. Der Autor bietet Entscheidungshilfen, um dem Leser den Übergang von den realen Aussagen hin zur Spekulation zu erleichtern. Die Offenbarung des Johannes wird als Teil der Bibel und damit als wahres Wort Gottes verstanden und geachtet. Für uns heute noch unverständliche Passagen werden damit nicht entmythologisierend oder rein allegorisch «entsorgt», sondern mit Achtung stehengelassen.

Аннотация

Раскрываются вопросы организации проживания и питания, обеспечения безопасности, детали экскурсионного и путевого сопровождения детского туризма. Отдельное внимание уделяется методике проектирования программ и маршрутов, специфике составления культурно-познавательных туров, а также различного рода конкурсов и тематических квестов. Рассматриваются проблемы добровольной сертификации туроператоров и распределения ответственности в сфере детского туризма. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов, обучающихся по направлению «Туризм», и работников детской туриндустрии. Представляет интерес для педагогов и родителей.

Аннотация

Основной целью данного учебника является обеспечение успешной подготовки студентов к экзамену по учебной дисциплине «Основы социологии» на основе четко разработанных ответов на основные вопросы и проблемы социологической науки, изложенных в сжатой, но достаточно информативной форме, а также в логической последовательности. Читатель ознакомится и освоит информацию по следующим тематическим разделам: история социологии, социология как наука, общество как объект социологии, социальная структура общества, социальные нормы и социальный контроль, социальная стратификация и социальная мобильность, социальные группы, организации, общности, социальное взаимодействие, личность, культура и общество, социология семьи, социология конфликта, политическая социология, социология труда, социология религии, социология молодежи. Учебник предназначен для студентов, аспирантов, преподавателей социологических факультетов, а также иных направлений подготовки, в учебных планах которых присутствует дисциплина «Социология».