Аннотация

Рассмотрены психологическая и философская проблематика сознания. Понятие «сознание» в современной психологии описываются с точки зрения индивидуального и общественного сознания. Проанализированы содержательные компоненты сознания: установки, отношения, нормы, ценности. Подчеркивается их роль в регуляции поведения личности. Правовое сознание как вид общественного сознания имеет исключительное значение в современном обществе. Рассмотрены его структура и содержание. Предложена классификация видов отношения к праву. Особое внимание уделяется психологии терроризма. Утверждается, что правовое сознание террористов деформировано и выражается в виде правового нигилизма. Описаны социальные и психологические предпосылки терроризма. Проанализированы основные психологические теории возникновения терроризма, личностные особенности террористов и специфика террористических групп. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов-психологов, социологов, политологов, культурологов, юристов.

Аннотация

Рассмотрены психологическая и философская проблематика сознания. Проанализированы содержательные компоненты сознания: установки, отношения, нормы, ценности. Рассмотрены структура и содержание правового сознания. Предложена классификация видов отношения к праву. Особое внимание уделяется психологии терроризма. Описаны социальные и психологические предпосылки терроризма. Проанализированы основные психологические теории возникновения терроризма, личностные особенности террористов и специфика террористических групп. На основе анализа трагических событий захвата заложников в Москве в 2002 г. и в Беслане в 2004 г. описана психология заложников и особенности ведения переговоров с террористами. Разработаны психологические рекомендации по ведению переговоров с террористами. В приложении перечислены основные террористические организации в современном мире. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов-психологов, социологов, политологов, культурологов, юристов. Может быть полезен сотрудникам правоохранительных органов, образовательных и государственных учреждений, занимающихся проблемами терроризма.

Аннотация

В учебном пособии представлена современная методология кросс-культурной и этнической психологии. Проанализированы основные подходы, направления, требования к исследованиям. Детально описаны экспериментальные методы в области социальной перцепции, межгрупповых и межэтнических отношений, предубеждений, предрассудков, дискриминации. Особое внимание уделено психологии терроризма. Представлен широкий набор психологических методик. Учебное пособие предназначено для студентов – психологов, социологов, этнологов, культурологов, специалистов в области межкультурных коммуникаций.

Аннотация

В учебнике рассмотрены проблемы социальной психологии, сосредоточенные вокруг ее предмета: социально-психологические особенности личности, малых и больших групп. Материал издания опирается на два методологических подхода: эволюционный и кросс-культурный. Подробно изучено формирование социальности человека. Динамика малых групп рассматривается с точки зрения групповых процессов, состояний и эффектов влияния группы на человека. Изучение больших социальных групп сосредоточено на этносах, кросс-культурных различиях и сходстве и психологии толпы. Впервые в отечественной социальной психологии целостно и систематично представлены современные научные достижения американской, западноевропейской и российской социальной психологии. Учебник написан в соответствии с требованиями нового образовательного стандарта. Издание предназначено для студентов-психологов, слушателей специальных факультетов, магистров, практических психологов, работающих в различных организациях и отраслях индустрии. Его материалы интересны социологам, культурологам, менеджерам, руководителям фирм и корпораций, научным работникам, журналистам, экономистам и всем тем, чья работа связана с человеческими отношениями. Рекомендовано Ученым советом Института педагогики и психологии Российского государственного педагогического университета имени А. И. Герцена. В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Аннотация

В учебном пособии описаны сущность, специфика и методы изучения социально-психологического климата в организациях, рассмотрены различные определения конфликтов, их классификации и причины возникновения, способы управления людьми в конфликтных ситуациях. Особое внимание уделено изучению организации, ее структуры, функций, показателей эффективности деятельности. Детально анализируются динамика малой группы, групповые процессы и состояния, возникающие в ходе совместной деятельности людей, механизмы функционирования и уровни развития группы.

Аннотация

Учебное пособие посвящено методологии кросс-культурной и этнической психологии. В нем описаны основные понятия, наиболее интересные эксперименты по этнической и кросс-культурной психологии, раскрыты проблемы интолерантности, а также представлены неизвестные ранее методы кросс-культурной психологии. Книга содержит основные понятия для запоминания, вопросы для самоконтроля и компетенции кросс-культурного психолога.

Аннотация

В учебном пособии изложены теоретические основы по курсу «Социальная психология». В нем рассмотрены понятие и классификации социальных общностей, различные направления изучения социального как основы общности, психология социума и психология этнокультурной общности. Особое внимание уделено психологии толпы, выделены традиции ее изучения, социально-психологические феномены, исследования психологии человека в ней и психологические причины ее влияния. Учебный материал четко систематизирован, отражает как традиционные, так и современные подходы к изучению предмета, написан в доступной для понимания форме.

Аннотация

В учебном пособии изложены теоретические основы по курсу «Социальная психология». Основная цель издания – найти механизмы работы психики человека в моменты его пребывания в толпе. Представлены западноевропейская, российская и американская традиции изучения толпы, ее социально-психологические феномены и исследование психологии поведения человека в ней. Учебный материал четко систематизирован и написан в доступной для понимания форме.

Аннотация

Впервые в отечественной социальной психологии целостно и систематично представлены современные научные достижения американской, западноевропейской и российской социальной психологии. В учебном пособии рассмотрены проблемы социальной психологии, сосредоточенные вокруг ее предмета: социально-психологические особенности личности, малых и больших групп. Материал учебного пособия опирается на два методологических подхода: эволюционный и кросс-культурный. Подробно изучено формирование социальности человека, его ценности и установки, межличностные и деловые отношения. Динамика малых групп рассматривается с точки зрения групповых процессов, состояний и эффектов влияния группы на человека. Изучение больших социальных групп сосредоточено на этносах, кросс-культурных различиях и сходстве и психологии толпы. Издание предназначено для студентов-психологов, слушателей специальных факультетов, магистров, практических психологов, работающих в различных организациях и отраслях индустрии. Материалы учебного пособия будут интересны социологам, культурологам, менеджерам, руководителям фирм и корпораций, научным работникам, журналистам, экономистам и всем тем, чья работа связана с человеческими отношениями.