Аннотация

Предлагаемое учебно-методическое пособие ориентировано на организацию педагогической практики студентов, обучающихся по направлению «Педагогическое образование». В пособии представлены материалы, которые помогут студентам профессионально построить педагогическое взаимодействие с субъектами образования и приобрести значимый опыт для своего профессионального становления.

Аннотация

Цели этого учебного пособия конкретны, актуальны и имеют практическую направленность, оно о том, как в условиях новой нормальности, при постоянных изменениях, преобразовывается система образования, рынок труда, привычная жизнь. Происходит цифровизация и многие профессии заменяют компьютер и искусственный интеллект, условия образовательной деятельности в высшей школе трансформируются, система переходит на смешанное обучение: онлайн и офлайн, что позволяет не только говорить о процессе new normal во всех сферах жизни, но и переходить на новые стратегии и технологии, апробировать инновационные образовательные проекты, практические авторские концепции, креативные инструменты. Пособие представляет образовательную модель умного обучения (smart education), то есть гибкого обучения в интерактивной образовательной среде с помощью цифровой педагогики и контента со всего мира, находящегося в свободном доступе. Учебное пособие может стать образовательным инструментом для развития инновационных компетентностей обучаемых. Авторы, анализируя многолетнюю образовательную практику, представляют читателю новые масштабы и потенциальные возможности использования цифровой педагогики, традиционных и интерактивных технологий, ориентированных на основные учебные потребности обучаемых и позитивно влияющие на их мотивацию к обучению и самостоятельную деятельность, которые учат учиться и учить по-новому. Пособие рассчитано на педагогов и учителей, студентов, аспирантов и магистрантов; менеджеров в системе управления дополнительным образованием.

Аннотация

Книга о выдающемся ученом-педагоге ХХ века А. К. Громцевой содержит библиографические сведения, основанные на документальном материале; воспоминая ее учеников, коллег; тематическую подборку фрагментов из ее научного и педагогического наследия, среди которых есть ранее неопубликованные работы; приведены результаты изучения содержания научных работ А. К. Громцевой, раскрыты ее идеи самообразования, определена роль и значение ее исследований и научной школы для развития современной педагогики. Книга адресована исследователям, преподавателям, аспирантам, магистрантам и студентам педагогических вузов, колледжей, учителям школ, а также широкому кругу читателей, причастных к проблемам обучения и воспитания.

Аннотация

Пособие адресовано всем, кто интересуется историей образования и педагогики, а также изучает данный курс. Основным принципом построения пособия является представление исторического знания в области становления образования и педагогической мысли в социокультурном контексте с опорой на современное понимание педагогики как науки, а также образовательной практики как возможности реализации человеком своих прав, свобод и развития личностного потенциала. Сложность процессов в сфере становления образования и педагогики, их протяжённость во времени и очевидная зависимость от мировой и территориальной практики реализации философских идей, господствовавших в данный исторический период, требуют чёткого знания и понимания основных событий, происходивших в образовании в данный исторический период. Материал пособия содержит ссылки на электронные ресурсы и видеолекции.

Аннотация

Учебник по русскому языку для 10—11 классов создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего общего образования. Особенностью учебника является направленность обучения на овладение языковой, коммуникативной, лингвокультурологической и информационной компетенциями, формирование функциональной грамотности. Такой подход создаёт условия для совершенствования мыслительной и речевой деятельности учащихся, формирования метапредметных умений и способов деятельности. Дидактический материал учебника представлен на широком культурно-историческом фоне, что способствует включению учащихся в культурно-языковое поле русской, российской и общечеловеческой культуры, воспитанию ценностного отношения к русскому языку как носителю культуры, как государственному языку Российской Федерации, языку межнационального общения народов России.

Аннотация

Деревянное зодчество Русского Севера обладает яркими и самобытными региональными традициями. Выход к морю обусловил важную роль Онежского Поморья в процессе освоения Севера и соответственно высокую строительную активность и расцвет в развитии архитектуры. Деревянные храмы Онежского Поморья впервые исследуются как целостная группа, объединенная единой строительной традицией. Раскрывается их строительная периодизация, выявляется комплекс исторических источников, вводится в научный оборот ряд новых объектов, совершенно не изученных ранее. На основании натурных обследований выполнен графический материал, показывающий объекты в реконструкциях первоначального облика. Выявлено своеобразие архитектуры храмов Онежского Поморья, проведено их сопоставление с традициями деревянного зодчества других регионов Русского Севера. Строительство деревянных храмов Онежского Поморья представляет собой сильную и выдающуюся архитектурную традицию. Ее изучение дает новые фундаментальные научные знания об истории, типологии и развитии русского деревянного зодчества. Книга предназначена для архитекторов, реставраторов, искусствоведов и широкого круга читателей, интересующихся русской традиционной культурой.

Аннотация

Волшебство сказок сборника в том, что каждая несёт для читателя как скрытый смысл, так и свободу интерпретации. В роли мудрых, озорных, ироничных сказочниц – девять современных деловых женщин из России, Франции, Германии, Сербии, США. Сказки, созданные от чистого сердца, исцеляют, поддерживают и вдохновляют. Все они написаны за четырнадцать дней практикума «Пишем сказку с Валерией Стрекаловской»

Аннотация

«Санкт-Петербургские ведомости» – одна из самых авторитетных и влиятельных газет современной России, старейшее регулярное печатное издание нашей великой страны. В эту книгу вошли лучшие публикации из газетной рубрики «Наследие» за последние двадцать пять лет, статьи о знаковых событиях прошлых лет и малоизвестные факты из подлинной истории Петербурга и России. Какой резонанс имели в нашем городе «голые гастроли» берлинской босоножки Ольги Десмонд и «чудовищная» криминальная история француза Дюлю? Как в разные времена город боролся с разъяренной стихией Невы? Почему царская рогожа спалила Зимний дворец? Как премьер-министр Сергей Витте чудом спасся от гибели? В книге раскрыты многие городские тайны и рассказаны ранее неизвестные эпизоды из жизни города на Неве. Знание истории Санкт-Петербурга и России будет неполным без прочтения этого сборника. Книга рекомендована широкому кругу читателей, краеведам, историкам, журналистам, всем, кто любит открывать новое и познавать, как устроен современный мир. Благодарим Санкт-Петербургское государственное казенное учреждение «Центральный государственный архив кинофотофонодокументов Санкт-Петербурга» за профессиональную помощь и дружескую поддержку в издании этой книги.

Аннотация

Аннотация