Аннотация

Сборник посвящен 90-летию со дня рождения известного скандинависта, профессора Валерия Павловича Беркова (1929–2010). В сборнике публикуются материалы прошедших в октябре 2019 г. Научных чтений памяти проф. В. П. Беркова. Представленные статьи посвящены вопросам лексикографии, теории и практики перевода, лингвистическим проблемам скандинавистики и нидерландистики, а также литературе скандинавских стран и Нидерландов. Для специалистов в области скандинавской и нидерландской филологии и всех интересующихся языком, литературой и культурой Скандинавии и Нидерландов.

Аннотация

Книга «Корея и Россия: Общество, политика, история, культура. К 120-летию корееведения в С.-Петербургском государственном университете» включает в себя статьи, написанные на основе докладов, представленных на международной научной конференции «120 лет корееведения и российско-корейских исследований в СПбГУ», прошедшей 13–14 октября 2017 года. В 15 разделах книги, 5 из которых на английском языке, читатель может познакомиться с самым широким спектром исследований, охватывающих такие сферы как социальные изменения в корейском и российском обществах, история, культура, литература, языкознание Кореи, а также история корееведения в России и за рубежом. Также книга дает возможность познакомиться с рядом достижений южнокорейских коллег в вопросе изучения России. Книга предназначена для специалистов, студентов высших учебных заведений востоковедных профилей, а также для всех интересующихся историей, культурой, обществом Кореи. 2-е издание, исправленное

Аннотация

Сборник научных статей содержит материалы 7-й Международной конференции «Актуальные проблемы теории и истории искусства», проходившей в Санкт-Петербурге 11–15 октября 2016 г. В статьях на русском и английском языках представлены результаты исследований в области изучения мирового искусства Нового и Новейшего времени, а также теории искусства. Впервые в сборник вошли специальные разделы «Материальная культура, прикладное искусство и дизайн» и «Музей: коллекция, пространство, памятник» дополненные традиционной рубрикой «Критические обзоры и рецензии». Издание предназначено в первую очередь для специалистов. Может быть использовано в учебной, научно-практической деятельности, а также интересно широкому кругу любителей искусства. The collection of articles is the publication of the materials of the 7th International Conference “Actual Problems of Theory and History of Art” held in St. Petersburg on October 11–15, 2016. The articles in Russian and in English present the results of research in the Modern and Contemporary art, theory of art, as well as reviews. For the first time the book includes special sections “Material Culture, Applied Art and Design” and “Museum: Collection, Space, Monument”. The edition is addressed to art historians, historians, art students and art lovers.

Аннотация

Если вы уверены в том, что делаете, но не совсем уверены в себе – это для вас. Незримый враг каждого, кто выбирает путь эксперта и предпринимателя, – Синдром Самозванца. Это внутреннее обесценивание собственных достижений. Около 70 % взрослого населения России страдает от этого ежедневно. Ведущий российский эксперт по личному бренду Мария Азаренок собрала под одной обложкой два десятка профессионалов разных областей бизнеса, творчества, медиа. Все соавторы книги достигли в своем деле впечатляющих результатов. И каждый делится не только своей историей становления, но и личным успешным опытом по преодолению этого Синдрома. Читателя ждут более 60 рабочих инструментов для того, чтобы разрешить себе быть собой и перестать считать себя Самозванцем. Психология и маркетинг, публичность и бизнес-стратегии – все это личный бренд по модели Марии Азаренок и ее соавторов. Если вы эксперт и занимаетесь развитием своего дела, то эта книга – ваш шанс выйти на новый уровень, достигая целей, опираясь на мастерство – без страха и сомнений в себе. И да, люди, которых коснулся «Эффект Азаренок», по статистике, всегда повышают цены на свои услуги и, как итог, начинают зарабатывать в разы больше. Начните и вы! В формате PDF A4 сохранен издательский макет.

Аннотация

Этот проект родился в журнале «Новая Юность» и продолжился в «Вопросах литературы». Самых разных авторов вдруг объединило одно – поиск критерия качества. Что такое настоящая литература? Зачем вообще мы читаем? Полемика – это увеличительное стекло, через которое мы наблюдаем за временем. «Как мы читаем – попытка реабилитировать хороший литературный вкус, который по-настоящему вырабатывается лишь чтением мировой классики. Попытка героическая, тем она и привлекательна. Лаконичная и эффектная книга, в которой собраны эссе известных авторов о практиках чтения в современном мире. В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Аннотация

Название сборника созвучно теме Глазычевских чтений, которые состоялись в июле 2018 года: эта междисциплинарная урбанистическая конференция прошла уже в шестой раз, и ее организаторами традиционно выступили кафедра им. В.Л. Глазычева Школы дизайна ИОН РАНХиГС и МВШСЭН (Шанинка) при поддержке АО «Дом.РФ», Московского урбанистического форума и агентства «Творческие индустрии». Внутри— не только мнения и комментарии спикеров, прозвучавшие во время чтений, но и определения основных понятий, связанных с цифровым и умным городом, актуальные российские и международные кейсы, стратегии «умного» пространственного развития (цифровые и не только), а также прогнозы и оценки того, к каким результатам они могут привести. Издание адресовано специалистам в сфере государственного и муниципального управления городским и территориальным развитием, менеджерам градостроительных и социокультурных проектов, архитекторам, урбанистам и всем интересующимся темой городского развития.

Аннотация

В сборнике обсуждаются сюжеты, связанные с формальной оценкой деятельности образовательных организаций: вузов, школ, детских садов. Авторы статей ищут ответы на вопросы: как можно изменить эту систему? Можно ли добиться того, что аккредитация и аттестация станут не карательным, а развивающим ресурсом? Что для этого надо сделать? Хотя эта проблема не решена до конца ни в одной стране, но тем не менее и у нас, и в других странах появляются новые инструменты и формы оценки, на которые хотят обратить внимание участники конференции. Материалы представляют интерес для специалистов, исследующих современные проблемы образования, работников органов управления образованием, руководителей учебных заведений. Рекомендуется для программ повышения квалификации и широкого круга научно-педагогических работников.

Аннотация

В сборнике представлены статьи, отобранные по результатам II Всероссийского конкурса научных статей «Социальное предпринимательство глазами студентов». Организаторами конкурса, который был проведен в 2019 г., является Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации и Фонд региональных социальных программ «Наше будущее». Конкурс проводится с целью популяризации социального предпринимательства в студенческой среде и формирования сообщества социально ответственных и активных студентов, разделяющих цели социального предпринимательства и создающих социально-предпринимательские проекты. Для студентов, преподавателей и сотрудников образовательных и иных учреждений, чья деятельность связана с организацией научной и проектной деятельности студентов и деятельностью по изучению практик в сфере социального предпринимательства и реализации проектов в них.

Аннотация

В сборнике представлены статьи, отобранные по результатам конкурса научных статей «Социальное предпринимательство глазами студентов». Организаторами конкурса, который был проведен в 2018 г., являются Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ и Фонд региональных со ци альных программ «Наше будущее». Конкурс проводится с целью популяризации социального предпринимательства в студенческой среде и формирования сообщества социально ответственных и активных студентов, разделяющих цели социального предпринимательства и создающих социально-предпринимательские проекты. Сборник предназначен для студентов, преподавателей и сотрудников образовательных и других учреждений, чья работа связана с организацией проектной деятельности студентов и помощью им в реализации проектов в сфере социального предпринимательства.

Аннотация

В сборнике собраны кейсы, сформированные на основе опыта студенческих проектных команд филиальной сети РАНХиГС и других высших учебных заведений, реализовавших проекты, лежащие в плоскости социального предпринимательства, в рамках Всероссийского акселератора социальных инициатив RAISE (Risk. Amaze. Inspire. Surprise. Engage), реализованного Институтом организационного развития и стратегических инициатив РАНХиГС в 2018-2019 гг. Для студентов, преподавателей и сотрудников образовательных и иных учреждений, чья деятельность связана с организацией проектной деятельности студентов и реализацией проектов в сфере социального предпринимательства.