LITMIR.BIZ

В учебном пособии анализируются произведения четырнадцати прозаиков, чьи имена еще совсем недавно были под запретом: В. Аксенова, Г. Владимова, В. Войновича, С. Довлатова, А. Синявского, А. Солженицына и других. Многие произведения этих авторов сейчас изучаются в школе, а работ, посвященных их творчеству, по-прежнему мало. Значительное место уделено также писателям-эмигрантам, чьи имена еще недостаточно хорошо известны широкому читателю: Саше Соколову, Ф. Горенштейну, Б. Хазанову, Ю. Алешковскому и другим. Книгу открывает обзорная глава, рассказывающая о третьей волне русской литературной эмиграции, ее возникновении и дальнейшем развитии. Каждая глава завершается небольшой библиографией, включающей в себя перечень опубликованных вещей самого писателя, а также список исследований о нем.

Подробнее

Цель данного учебного пособия – помочь студентам педагогических вузов при изучении методики преподавания литературы, подготовке к экзаменам, написании рефератов, курсовых и дипломных работ. Каждый раздел книги содержит краткую характеристику современного состояния проблемы; классические труды отечественных педагогов-методистов; биографические сведения о методистах; вопросы и задания, которые помогут студентам лучше разобраться в изучаемом материале. В заключении освещаются такие актуальные аспекты современного образования, как читателецентризм и зарубежный опыт преподавания литературы в школе. Автор рассуждает о литературном образовании в начале XXI века и высказывает свою точку зрения на обновление содержания литературного образования.

Подробнее