Аннотация

В пособии рассматриваются способы и приемы эффективного освоения дисциплины «Этнопсихология». На основе субъектного и контекстного подходов трактуются основные понятия этнопсихологии, вводятся новые темы для обсуждения и дискуссий, используется оригинальный наглядный способ усвоения материла – схемы, модели, рисунки, таблицы, к которым даны задания, помогающие понять сложные темы этнопсихологии. Развернутые конспекты лекций снабжены интересными иллюстрациями и примечаниями. Содержание лекций соответствует стремлению автора высветить дискуссионный характер современного этнопсихологического знания, обозначить новые тенденции осмысления предмета этнопсихологии. Адресовано бакалаврам, магистрантам психолого-педагогических направлений и профилей.

Аннотация

Цель пособия разъяснить, как можно самостоятельно организовать содержательную работу над идеей, концепцией, корректно выстроить логику самостоятельной работы по написанию небольшой статьи, курсовых, дипломных проектов, контрольной работы, конспекта. Рассматриваются творческие аспекты самостоятельной работы студентов, осваивающих основы разработки образовательных программ, педагогической проектировочной деятельности, методологии психолого-педагогического исследования. Для студентов бакалавриата и магистратуры всех форм обучения по направлениям 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями образования)», 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование».