LITMIR.BIZ

Академическое письмо признается сегодня важнейшим комплексом исследовательских компетенций, составляющих основу всего университетского образования. Объем научных публикаций постоянно обновляется, а научная коммуникация не ограничивается ни нацио нальными, ни даже дисциплинарными рамками, поэтому так важно научиться писать в строгом соответствии с принципами информативности, краткости и точности, которые выработало международное научное сообщество. Эти принципы легко усваиваются через новую для российского образования дисциплину академическое письмо. А поскольку практика написания научного текста начинается со студенческой скамьи и не заканчивается никогда, то данное пособие может быть полезно как студенту, так и опытному исследователю, а его структура позво ляет использовать его как последовательно, так и выборочно. Второе издание учебника существенно обновлено и дополнено в связи с развитием академического письма в России за последнее десятилетие.

Подробнее

Во втором издании монографии «Обучение чтению на иностранном языке в современном университете» рассматриваются теоретические основы обучения иноязычному чтению, принятые в отечественной и зарубежной науке. Расширен круг вопросов, связанных с практикой обучения чтению в высшей школе. Монография предназначается преподавателям иностранных языков высших учебных заведений, магистрам, аспирантам, в сферу интересов которых входит обучение чтению на иностранном языке.

Подробнее

Академическое письмо как научно-методическая отрасль и дисциплина занимает центральное место в западных университетах и признается фундаментальным комплексом компетенций, необходимых современному специалисту. Методология этой дисциплины определяет требования, предъявляемые к публикации научного исследования и к письменным работам студентов. В России эта дисциплина делает лишь первые шаги, и для ее успешного включения в образовательные программы необходимо знание ее научно-теоретических основ, методических и институциональных моделей. В пособии дается обзор академического письма как дисциплины, анализируется зарубежный опыт его преподавания и исследуются проблемы, препятствующие становлению и развитию этой дисциплины в России.

Подробнее

Термин «академическое письмо» вошел в российский научный и образовательный дискурс спонтанно, на гребне борьбы за повышение публикационной активности ученых, поэтому многие диспутанты до сих пор имеют слабое представление о том, что за ним стоит. На самом деле академическое письмо – это отдельная, хорошо разработанная и весьма влиятельная на Западе отрасль знания, которая, к сожалению, почти не известна в России, где пока не разработаны ни научно-теоретические основы, ни методология преподавания этой жизненно важной для подготовки исследователей дисциплины на русском языке. В монографии представлен анализ зарубежных моделей обучения академическому письму и даны рекомендации по введению этой дисциплины в России.

Подробнее

Учебник представляет собой уникальный внутридисциплинарный языковой курс, разработанный на основе интеграции новейших методов преподавания языка для специальных академических целей и тщательно отобранных коллегами-политологами аутентичных англоязычных источников. Учебник строится на интерактивных, практически не повторяющихся заданиях, требующих от студентов активизации аналитического и критического мышления. Основное внимание уделяется развитию специфического понятийного аппарата прикладной политической науки и овладению им в неразрывной связи с такими важными навыками, как академическое чтение, письмо и ведение дискуссий. Работа с текстами ведущих зарубежных ученых напрямую, без перевода, позволяет оперировать понятийным аппаратом дисциплины без потери смыслового содержания. Особую роль в этом играют аналитические модели и остроумные иллюстрации автора.

Подробнее

Умение писать научные тексты является важнейшей исследовательской компетенцией. Сегодня научная коммуникация не ограничивается национальными, институциональными и даже дисциплинарными рамками. Практика написания ясного, емкого и убедительного научного текста начинается с первых студенческих работ и не заканчивается никогда. Поэтому данное пособие будет полезным как студенту, пишущему свое первое эссе, так и специалисту, пишущему очередную научную статью. Структура пособия позволяет использовать его как последовательно, так и выборочно, для решения конкретных проблем.

Подробнее