LITMIR.BIZ

В этом издании – вошедшие в историю судебные речи прославленных русских юристов. Многие десятилетия их изучают студенты, к ним вновь и вновь возвращаются маститые профессионалы, всякий раз находя для себя что-то новое и применимое к современной юридической практике. Для полноты восприятия книга содержит пояснительные комментарии по сути каждого судебного дела, а также краткие биографические сведения о каждом из выдающихся судебных ораторов.

Подробнее

В сборник вошли избранные научные труды 21-й Международной научно-практической конференции «Управление качеством», 10–11 марта 2022 года, организованной Федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего образования «Московский авиационный институт (Национальный исследовательский университет)».

Подробнее

Сборник статей содержит результаты научно-исследовательской работы участников 6-го международного симпозиума «Румынский язык как иностранный. Языковой и культурный плюрализм: непрерывное переосмысление идентичности» (22—23 июня 2021 г.). В нем также представлены исследования преподавателей Бельцкого государственного университета им. Алеку Руссо, проводимые в рамках научного профиля «Современная филология в контексте диалога культур». Публикации посвящены изучению актуальных вопросов из области литературоведения, лингвистики, психолингвистики, культуры и лингводидактики. Каждая работа оформлена в виде отдельной главы. В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Подробнее

Сборник подготовлен авторским коллективом на основе материалов II Октябрьской международной научной конференции по проблемам теоретической экономики «Человеческие качества и человеческое поведение в экономической науке». Каждая из двенадцати статей посвящена отражению в экономической науке различных человеческих качеств и, в свою очередь, формированию их под влиянием экономической науки. Особое внимание уделено эволюции концепции homo oeconomicus, особенно предпосылке рациональности экономического поведения, проблематике поведенческой экономики. The collection has been prepared by the collective of authors on the basis of the proceedings of the II October International Scientific Conference on Theoretical Economics «Human qualities and human behavior in economics». Each of the twelvearticles is devoted to the reflection of different human qualities in economic science and, in turn, their shaping under the influence of economic science. Particular attention is paid to the evolution of the concept of homo oeconomicus, especially the preconditions for the rationality of economic behavior, and to the problems of behavioral economics.

Подробнее

Представленный в сборнике комплекс свидетельств русских современников о Сербии и сербах позволил реконструировать тот социокультурный контекст, в котором проходил процесс модернизации «по-сербски». Объективный взгляд со стороны показал, что, несмотря на значительную государственно-политическую эволюцию, сербский социум вплоть до Первой мировой войны сохранял свой традиционный характер. Традиционные представления о народе и власти, о коллективе и личности, о «своем» и «чужом» пронизывали все слои общества, включая значительную часть элиты. Русские наблюдатели рассмотрели за квазиевропейским фасадом скрывающиеся там патриархальные навыки и подходы – причем как в повседневной жизни, так и в политике. Из свидетельств русских очевидцев следует, что реальная жизнь Сербии в последней трети XIX – начале XX в. далеко не соответствовала тем формам, в которые пытается ее облечь ряд современных сербских историков, в желании представить свою родину вполне сложившимся «европейским государством».

Подробнее

Сборник содержит материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. В сборник вошли статьи, посвященные комплексной медико-психолого-педагогической и социальной помощи детям, подросткам и взрослым, имеющим нарушения речи. Представлены теоретико-методологические основания современной интерпретации нарушений речевого развития у детей и взрослых. Особое внимание уделяется мультидисциплинарному подходу к исследованию актуальных вопросов дизонтогенеза, диагностики и вариативных методик логопедического воздействия. Авторами сборника являются преподаватели ведущих педагогических университетов Москвы, Санкт-Петербурга, Калуги, Саратова, Казани, Перми, Таганрога, Оренбурга, Ярославля. В сборнике также отражены результаты исследований сотрудников Федерального центра цереброваскулярной патологии и инсульта, Федерального научного клинического центра реаниматологии и реабилитологии, Научного центра неврологии, Первого Московского государственного медицинского университета имени И.М Сеченова, Учебно-коррекционно-реабилитационного центра «Lola Muminova» (Ташкент, Узбекистан), а также логопедов образовательных организаций Росссии. Материалы сборника адресованы преподавателям организаций высшего образования, сотрудникам научно-исследовательских институтов, логопедам, дефектологам, психологам, педагогам и другим специалистам, работающим с лицами, имеющими нарушения речи. Также они представляют интерес для студентов, магистрантов, аспирантов и молодых ученых, изучающих проблемы логопедии и смежных научных дисциплин. Все материалы публикуются в авторской редакции.

Подробнее

Россия – первая в истории страна, обогатившая планету созданием и реализацией «Красного проекта». В его основу впервые была положена всесторонне обоснованная теория. Последовавшее в результате Великой Октябрьской Социалистической революции успешное завоевание власти рабочим классом и трудовым крестьянством стало практическим подтверждением правильности (истинности) этой теории и необходимым условием (предпосылкой) решения главной и более сложной задачи – построения принципиально новой экономической и социальной организации общества, а, по существу, и новой советской цивилизации. Сборник составлен по итогам научно-практической конференции к 100-летию образования СССР и может стать важным подспорьем в агитационно-пропагандистской деятельности партийных отделений КПРФ, в системе политобразования.

Подробнее

В этой книге исследователи из США, Франции, Германии и Великобритании рассматривают ГУЛАГ как особый исторический и культурный феномен. Советская лагерная система предстает в большом разнообразии ее конкретных проявлений и сопоставляется с подобными системами разных стран и эпох – от Индии и Африки в XIX столетии до Германии и Северной Кореи в XX веке. Читатели смогут ознакомиться с историями заключенных и охранников, узнают, как была организована система распределения продовольствия, окунутся в визуальную историю лагерей и убедятся в том, что ГУЛАГ имеет не только глубокие исторические истоки и множественные типологические параллели, но и долгосрочные последствия. Помещая советскую лагерную систему в широкий исторический, географический и культурный контекст, авторы этой книги представляют русскому читателю новый, сторонний взгляд на множество социальных, юридических, нравственных и иных явлений советской жизни, тем самым открывая новые горизонты для осмысления истории XX века. В формате PDF A4 сохранен издательский макет книги.

Подробнее

В сборнике методических разработок победителей фестиваля «Кинопедагогика» представлен опыт проведения мероприятий по кинопедагогике в целях содействия патриотическому воспитанию подрастающего поколения с учётом воспитательного потенциала произведений киноискусства о важнейших событиях в истории СССР в период Великой Отечественной войны 1941-1945 годов. Сборник рекомендован педагогическим работникам общеобразовательных организаций, профессиональных образовательных организаций, образовательных организаций высшего и дополнительного образования в рамках учебной и внеурочной деятельности.

Подробнее

В предлагаемой монографии представлены результаты исследования по проблемам управления в образовании в условиях информатизации. Представленный опыт внедрен в системы образования Москвы и Челябинской области. Монография может быть интересна профессорско-преподавательскому составу, обучающимся учреждений высшего педагогического образования (бакалавриат, магистратура), аспирантам, слушателям курсов профессиональной переподготовки, работникам образования, а также тем, кто интересуется поиском путей повышения результативности деятельности образовательных организаций в условиях информатизации.

Подробнее