ТОП просматриваемых книг сайта:
ФГОС. Внеурочная деятельность
Скачать книги из серии ФГОС. Внеурочная деятельность
Аннотация
Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования к организации внеурочной деятельности. Курс «Кибербезопасность» направлен на повышение цифровой грамотности школьников. Работая с тренажёром, дети познакомятся с разными возможностями Интернета, научаться вовремя распознавать онлайн-риски (технические, контентные, коммуникационные, потребительские и риск интернет-зависимости), успешно разрешать проблемные ситуации в Сети, защищать свои персональные данные и управлять ими.
Аннотация
Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования к организации внеурочной деятельности. Курс «Кибербезопасность» направлен на повышение цифровой грамотности школьников. Работая с тренажёром, дети познакомятся с разными возможностями Интернета, научатся вовремя распознавать онлайн-риски (технические, контентные, коммуникационные, потребительские и риск интернет-зависимости), успешно разрешать проблемные ситуации в Сети, защищать свои персональные данные и управлять ими.
Аннотация
Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования к организации внеурочной деятельности. Курс «Кибербезопасность» направлен на повышение цифровой грамотности школьников. Тренажёр поможет детям познакомиться с разными возможностями Интернета, научиться вовремя распознавать онлайн-риски (технические, контентные, коммуникационные, потребительские и риск интернет-зависимости), успешно разрешать проблемные ситуации в Сети, защищать свои персональные данные и управлять ими.
Аннотация
Учебное пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования к организации внеурочной деятельности. Курс «Кибербезопасность» направлен на повышение цифровой грамотности школьников. Он поможет детям познакомиться с разными возможностями Интернета, научиться вовремя распознавать онлайн-риски (технические, контентные, коммуникационные, потребительские и риск интернет-зависимости), успешно разрешать проблемные ситуации в Сети, защищать свои персональные данные и управлять ими.
Методические рекомендации для организации занятий курса по профилактике употребления наркотических средств и психотропных веществ «Я принимаю вызов!». 9 класс. - Н. И. Цыганкова
ФГОС. Внеурочная деятельность
Аннотация
Методическое пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования к организации внеурочной деятельности в основной школе. Пособие адресовано преподавателям и классным руководителям общеобразовательных организаций, реализующим программу по профилактике употребления наркотических средств и психотропных веществ «Я принимаю вызов!» в 9 классе.
Методические рекомендации для организации занятий курса по профилактике употребления наркотических средств и психотропных веществ «Я принимаю вызов!». 8 класс. - Н. И. Цыганкова
ФГОС. Внеурочная деятельность
Аннотация
Методическое пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования к организации внеурочной деятельности в основной школе. Пособие адресовано преподавателям и классным руководителям общеобразовательных организаций, реализующих программу по профилактике употребления наркотических средств и психотропных веществ «Я принимаю вызов!» в 8 классе.
Методические рекомендации для организации занятий курса по профилактике употребления наркотических средств и психотропных веществ «Я принимаю вызов!». 7 класс. - Н. И. Цыганкова
ФГОС. Внеурочная деятельность
Аннотация
Методическое пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования к организации внеурочной деятельности в основной школе. Пособие адресовано преподавателям и классным руководителям общеобразовательных организаций, реализующих программу по профилактике употребления наркотических средств и психотропных веществ «Я принимаю вызов!» в 7 классе.
Методические рекомендации для организации занятий курса по профилактике употребления наркотических средств и психотропных веществ «Я принимаю вызов!». 6 класс. - Н. И. Цыганкова
ФГОС. Внеурочная деятельность
Аннотация
Методическое пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования к организации внеурочной деятельности в основной школе. Пособие адресовано преподавателям и классным руководителям общеобразовательных организаций, реализующих программу по профилактике употребления наркотических средств и психотропных веществ «Я принимаю вызов!» в 6 классе.
Методические рекомендации для организации занятий курса по профилактике употребления наркотических средств и психотропных веществ «Я принимаю вызов!». 5 класс. - Н. И. Цыганкова
ФГОС. Внеурочная деятельность
Аннотация
Методическое пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования к организации внеурочной деятельности в основной школе. Пособие адресовано преподавателям и классным руководителям общеобразовательных организаций, реализующих программу по профилактике употребления наркотических средств и психотропных веществ «Я принимаю вызов!» в 5 классе.
Интеллектуальный конструктор: ступени к проекту. Методические рекомендации для занятий по метапредметному курсу. 7 класс. - И. В. Муштавинская
ФГОС. Внеурочная деятельность
Аннотация
Методические рекомендации подготовлены в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования к организации внеурочной деятельности в общеобразовательных организациях. Пособие содержит методические материалы, использование которых позволит организовать практическую деятельность школьников, направленную на достижение ими метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы (ООП). Программа 7 класса позволяет начать или продолжить начатую в 5 или в 6 классе работу по формированию метаумений, необходимых для работы над проектом. В 7 классе занятия направлены на создание плана проекта, его теоретической части, обсуждение, правку, оценку создаваемых продуктов проектной деятельности. Пособие адресовано преподавателям и классным руководителям общеобразовательных организаций, реализующих программу «Интеллектуальный конструктор: ступени к проекту» в 7 классе.