Скачать книгу

что-нибудь разузнать?

      – Нет, у них начались внутренние распри, и они занялись наведением порядка у себя в подводных пещерах.

      – Всё это не очень правдоподобно – вряд ли можно создать технологическую цивилизацию, если отсутствуют части тела подобные рукам с пальцами.

      – Эту задачу авторы фильма решили. У них дельфины телепатически управляют осьминогами и другими головоногими, которые как инструменты выполняют разную работу.

      – Всё равно это как-то сомнительно.

      – Да, но фильм интересный. Игорь, я вот, не была на Луне. Как там себя чувствует человек? – спросила Софи.

      – Там остро чувствуется связь со Вселенной. Но это не расскажешь, надо там побывать. Советую как-нибудь слетать на экскурсию.

      – Да, надо будет выбрать время, – Софи поняла, что Игорь не расположен продолжать беседу. Её настроение сразу испортилось, но она не подала вида, только бросила на Игоря короткий сердитый взгляд и принялась за пиццу.

      Подземное озеро

      Иван Ильич Громов находился в командирской рубке большой подлодки «Наука-6000». Лодка подходила к тому месту, вблизи которого появились на своей «Малютке» Инга и Валерий после выхода из светящегося шара. А теперь «Наука-6000» должна дежурить здесь, чтобы зафиксировать появление шара и лодки. Сейчас вторая группа экспедиции – исследовательская – уже находились на берегу подземного озера и готовились к погружению к светящейся пещере.

      А на «Науке-6000» участники экспедиции, занимали места в рабочем зале. Потолок зала перевели в прозрачное состояние, так что, обзор был почти круговой. А, если учесть множество внешних видеокамер, обзор был и вправду, круговым.

      Вошёл академик Громов и объявил, что до «точки рандеву» лодка доплывёт через восемнадцать минут. Академик занял своё рабочее место и по мониторам начал просмотр окружающей обстановки.

* * *

      На берегу подземного озера шла интенсивная подготовка всех пяти экипажей «Малюток». На утренней пятиминутке руководитель группы профессор Кононов сообщил, что по данным лодки-робота, которая дежурит возле входа в пещеру, туда заплыл очень большой осьминог. Обратно он не возвращался, поэтому надо быть начеку – осьминоги здесь довольно агрессивные. После совещания экипажи начали погрузку в «Малютки».

      Инга и Валерий первыми заняли места в своей лодке, но ещё не закрыли кабину. Игорь, проходя мимо, кивнул Валерию. Когда Игорь подошёл к своей лодке, он обнаружил, что там уже обустраивается Софи:

      – Я поменялась с Иваном Ивановичем, ты не против?

      – Не против, – ответил Игорь, и подумал, что всё это не с проста, и ему надо быть начеку.

      Когда все экипажи разместились в лодках, профессор Кононов дал команду к началу погружения.

      – Можно я поведу лодку? – спросила Софи у Игоря.

      – Конечно, веди.

      Под водой лодки выстроились за «Малюткой» Инги и Валерия. Софи пристроила свою лодку в хвост к этой цепочке.

      – Игорь,

Скачать книгу