LITMIR.BIZ

Скачать книгу

-line/>

      Однажды Петя возвращался из детского сада. В этот день он научился считать до десяти. Дошёл до своего дома, а его младшая сестра Валя уже дожидается у ворот.

      – А я уже считать умею! – похвастался Петя. – В детском саду научился. Вот смотри, как я сейчас все ступеньки на лестнице сосчитаю.

      Стали они подниматься по лестнице, а Петя громко ступеньки считает:

      – Одна, две, три, четыре, пять…

      – Ну, чего же ты остановился? – спрашивает Валя.

      – Погоди, я забыл, какая дальше ступенька. Я сейчас вспомню.

      – Ну вспоминай, – говорит Валя.

      Стояли они на лестнице, стояли. Петя говорит:

      – Нет, я так не могу вспомнить. Ну-ка, лучше начнём сначала.

      Сошли они с лестницы вниз. Стали снова вверх подниматься.

      – Одна, – говорит Петя, – две, три, четыре, пять…

      И снова остановился.

      – Опять забыл? – спрашивает Валя.

      – Забыл! Как же это! Только что помнил и вдруг забыл! Ну-ка, ещё попробуем.

      Снова спустились с лестницы, и Петя начал сначала:

      – Одна, две, три, четыре, пять…

      – Может быть, двадцать пять? – спрашивает Валя.

      – Да нет! Только думать мешаешь! Вот видишь, из-за тебя забыл! Придётся опять сначала…

      – Не хочу я сначала! – говорит Валя. – Что это такое? То вверх, то вниз! У меня уже ноги болят.

      – Не хочешь – не надо, – отвечает Петя. – А я не пойду дальше, пока не вспомню.

      Валя пошла домой и говорит маме:

      – Мама, там Петя на лестнице ступеньки считает: одна, две, три, четыре, пять, а дальше не помнит.

      – А дальше шесть, – сказала мама.

      Валя побежала обратно к лестнице, а Петя всё ступеньки считает:

      – Одна, две, три, четыре, пять…

      – Шесть! – шепчет Валя. – Шесть! Шесть!

      – Шесть! – обрадовался Петя и пошёл дальше: – Семь, восемь, девять, десять.

      Хорошо, что лестница кончилась, а то бы он так и не дошёл до дому, потому что научился только до десяти считать.

      • 1. Этот рассказ очень весёлый. Что тебя особенно позабавило? Расскажи об этом.

      • 2. Расскажи, что ты узнал о Пете. Какой он?

      • 3. Какие важные для школьника качества есть у Пети? Как ты думаешь, он будет хорошо учиться?

      Л. Н. Толстой. Филипок. Быль

1

      Был мальчик, звали его Филипп. Пошли раз все ребята в школу. Филипп взял шапку и хотел тоже идти. Но мать сказала ему:

      – Куда ты, Филипок, собрался?

      – В школу.

      – Ты ещё мал, не ходи, – и мать оставила его дома.

      Ребята ушли в школу. Отец ещё с утра уехал в лес, мать ушла на подённую работу.

      Остались в избе Филипок да бабушка на печке.

      Стало Филипку скучно одному, бабушка заснула, а он стал искать шапку. Своей не нашёл, взял старую, отцовскую и пошёл в школу.

2

      Школа была за селом у церкви. Когда Филипп шёл по своей слободе, собаки не трогали его, они его знали. Но когда он вышел к чужим дворам, выскочила Жучка, залаяла, а за Жучкой большая собака Волчок. Филипок бросился бежать, собаки за ним. Филипок стал кричать, споткнулся и упал. Вышел мужик, отогнал собак и сказал:

      – Куда ты, пострелёнок, один бежишь?

      Филипок ничего не сказал, подобрал полы и пустился бежать во весь дух. Прибежал он к школе. На крыльце никого нет, а в школе слышны гудят голоса ребят. На Филипка нашёл страх. «Что как учитель меня прогонит?» И стал он думать, что ему делать. Назад идти – опять собака заест, в школу идти – учителя боится.

      Шла мимо школы баба с ведром и говорит:

      – Все учатся, а ты что тут стоишь?

3

      Филипок и пошёл в школу. В сенцах снял шапку и отворил дверь. Школа вся была полна ребят. Все кричали своё, и учитель в красном шарфе ходил посередине.

      – Ты что? – закричал он на Филипка.

      Филипок ухватился за шапку и ничего не говорил.

      – Да ты кто?

      Филипок молчал.

      – Или ты немой?

      Филипок так напугался, что говорить не мог.

      – Ну, так иди домой, коли говорить не хочешь.

      А Филипок и рад бы что сказать, да в горле у него от страха пересохло. Он посмотрел на учителя и заплакал.

      Тогда учителю жалко его стало. Он погладил его по голове и спросил у ребят, кто этот мальчик.

      – Это Филипок, Костюшкин брат, он давно просится в школу, да мать не пускает его, и он украдкой пришёл в школу.

      – Ну садись на лавку возле брата, а я твою мать попрошу, чтоб пускала тебя в школу.

4

      Учитель стал показывать Филипку буквы,

Скачать книгу