LITMIR.BIZ

      Незнайка всегда хотел научиться тому, чего не умел. Только он не любил трудиться и ко всему относился с ленцой.

      Когда-то он очень плохо читал, но никак не мог собраться с духом, чтобы хорошо выучиться чтению. Каждый раз он отвлекался от занятий. То вдруг ему хотелось попрыгать через верёвочку с малышками на улице Маргариток, то поспорить с Гунькой. Например, какой ботинок надевать сначала – левый или правый. Спор частенько переходил в драку.

      Словом, всегда он занимался чем угодно, только не учёбой. Но однажды произошёл случай, который заставил его подумать о чтении всерьёз.

      Как-то вечером Винтик и Шпунтик чинили газированный автомобиль. Они закончили ремонт и решили налить в мотор нового сиропа для смазки. В последнее время они применяли сироп от кашля по рецепту доктора Пилюлькина. Этот зеленоватый сироп на травах лучше других смазывал движущиеся части автомобиля. А Пилюлькин был горд за свой рецепт и с удовольствием давал сироп механикам. Бутылка с этим лекарством всегда хранилась в медицинском шкафчике в комнате доктора.

      В тот вечер мастера сильно устали. Винтик зевнул и сказал Шпунтику:

      – Хватит. Пора нам отдохнуть. А Незнайка пусть сбегает к Пилюлькину, возьмёт сироп и всё смажет. Он же любит кататься на автомобиле, вот пускай и подольёт сиропчика в мотор.

      – Верно, – согласился Шпунтик. – Эй, Незнайка, сгоняй за свежим сиропом!

      Незнайка ничего не делал. Он просто сидел на заборе, но ответил:

      – Ладно, так уж и быть. Сейчас брошу все дела и вам помогу.

      Он слез с забора и отправился к Пилюлькину. И хотя доктора не оказалось дома, Незнайка сам взял из шкафа бутылочку: ведь в Цветочном городе все жили дружно, не запирали двери и запросто заходили друг к другу.

      Уже смеркалось, и Незнайка не разглядел цвета жидкости, а прочесть надпись на этикетке поленился.

      Через минуту со словами «Сироп как сироп» Незнайка влил зеленоватую жидкость в мотор автомобиля. Потом отставил бутылочку в сторону и отправился спать.

      Забравшись под одеяло, он сказал сам себе:

      – Дело сделано. Завтра покатаемся!..

      Утром Незнайка проснулся от каких-то криков. Прислушался и узнал голос Винтика:

      – Да этому ослу ничего доверить нельзя! Испортил машину: всё в моторе заклинило.

      – И позеленело, – поддакнул Гунька.

      – Сейчас у меня Незнайка позеленеет! – взвизгнул Шпунтик.

      Спросонок Незнайка ничего не понял, выглянул в окошко и наивно спросил:

      – Как это я позеленею?

      – Сейчас узнаешь! – рявкнул Шпунтик. – Зачем ты в мотор вместо сиропа налил зелёнку?!

      – Зелёнку? – прошептал Незнайка и сразу обо всём догадался. Но, увидев, что дело принимает плохой оборот, поспешил оправдаться: – Я же читаю плохо. Просто неправильно прочёл. Ведь очень похоже читается «сироп» и «зелёнка». Особенно в темноте!

      Такое объяснение не устроило Шпунтика. Он ринулся к Незнайке, размахивая бутылкой с остатками зелёнки:

      – Сейчас ты, безграмотный, у меня точно позеленеешь!

      Незнайка понял, что действительно позеленеет. Он выскочил в окно и скрылся в высокой траве, крикнув:

      – Я буду учиться читать, чтобы не ошибаться больше. Сегодня же буду! Честное слово коротышки!

      Но к вечеру Незнайка забыл своё обещание. Он вздремнул в тени одуванчиков, потом встретил Гуньку и сказал:

      – Завтра учиться буду. А сейчас купаться пойдём!

      Акварельная ветрянка

      Той осенью Знайка открыл в Цветочном городе школу, где малыши и малышки изучали самые разные науки. Кому какие нравятся.

      Занятия вели опытные коротышки – профессионалы. Винтик и Шпунтик преподавали физику; сам Знайка – математику; Пилюлькин – химию и медицину; Цветик, разумеется, – литературу; Тюбик и Гусля занимались рисованием, музыкой и эстетикой – наукой о красоте; Пулька преподавал зоологию, а Стекляшкин – астрономию и философию.

      Для обучения другим наукам приглашали знатоков из Солнечного города. Так, Вертибутылкин преподавал в школе архитектуру. И на уроках у него всегда было очень интересно. Сначала он рассказывал много занимательного о строительстве домов, а потом спрашивал учеников, как они будут строить дома.

      Торопыжка, например, отвечал:

      – Надо быстренько-быстренько строить, чтобы много-много сделать!

      А Пончик, который любил простор, потому что сам был пухленький, утверждал:

      – Строить надо повыше и пошире, чтоб было где развернуться!

      Вертибутылкин всех выслушивал, а потом высказывал своё мнение:

      – Строить надо красиво!

      Особо

Скачать книгу