LITMIR.BIZ

Скачать книгу

психологическое знание в умение психологов работать с реальными объектами»[32].

      Современные знания и практика работы психолога в различных сферах человеческой деятельности позволяют говорить о том, что перспективы развития практической психологии связаны в первую очередь с психологическим проектированием: отношений, организаций, деятельности, жизнедеятельности индивидуального и «совокупного» субъекта (Ю. М. Забродин, В. В. Рубцов и др.).

      Глава 2

      Основные виды работы практического психолога и консультирование

      В большинстве отечественных учебников и учебных пособий, в которых описывается профессиональная деятельность практического психолога, в числе основных видов работы называются следующие:

      • диагностика;

      • консультирование;

      • коррекция;

      • просвещение;

      • профилактика.

      В то же время в существующих российских государственных образовательных стандартах высшего образования специалистов-психологов о видах деятельности написано следующее:

      По специальности 020400 Психология. Квалификация – «Психолог. Преподаватель психологии»:

      – диагностическая и коррекционная;

      – экспертная и консультативная;

      – учебно-воспитательная;

      – научно-исследовательская;

      – культурно-просветительная.

      По специальности 031000 Педагогика и психология. Квалификация – «Педагог-психолог»:

      – коррекционно-развивающая;

      – преподавательская;

      – научно-методическая;

      – социально-педагогическая;

      – воспитательная;

      – культурно-просветительская;

      – управленческая.

      По специальности 030302 Клиническая психология. Квалификация – «Клинический психолог»:

      – диагностическая;

      – экспертная;

      – коррекционная;

      – профилактическая;

      – реабилитационная;

      – консультативная;

      – научно-исследовательская;

      – культурно-просветительная;

      – учебно-воспитательная.

      Если же мы возьмем в руки основной документ, определяющий деятельность службы практической психологии образования – «Положение о службе практической психологии в системе Министерства образования Российской Федерации», то увидим, что консультативная деятельность относится к основным направлениям работы.

      В частности, в разделе IV «Основные направления деятельности Службы» данного положения записано, что «…консультативная деятельность – оказание помощи обучающимся, воспитанникам, их родителям (законным представителям), педагогическим работникам и другим участникам образовательного процесса в вопросах развития, воспитания и обучения посредством психологического консультирования»[33].

      Не останавливаясь на несоответствии, которое обнаруживается при сопоставлении

Скачать книгу