LITMIR.BIZ

Скачать книгу

соло. Все замолчали. Я встал и стал играть соло, напряжение спало. Вдруг смотрю – Алешка Ручкин тоже встал и нажимает на кнопки трубы, а камера снимает его!

      Я глазами показал Владимиру Романовичу. Все во мне кипело! Владимир Романович, дирижируя палочкой, строго посмотрел на Алешу Ручкина, и он прекратил нажимать на кнопочки. Но поздно – мое соло кончилось.

      Когда нас записали, я положил трубу в футлярчик, подошел к Ручкину и врезал ему. Мне было очень обидно, ведь я так старался, а он ничего не играл, только нажимал на кнопки, а его тоже сняли. Владимир Романович нас разнял, отвел Ручкина в сторону и говорит ему:

      – Не поработав, славы все равно не получишь! А из оркестра я тебя выгоняю на один месяц. Подумай.

      По телевизору нас все-таки показали в музыкальной передаче. Я позвонил всем своим, всем-всем-всем.

      И они смотрели и слушали наш оркестр, несмотря на премьеру фильма, который шел по первой программе. А так как Алеша Ручкин выше меня, то многие знакомые и родственники, которые меня давно не видели, звонили и удивлялись:

      – Как ты повзрослел.

      А мой лучший друг Женька спросил:

      – Ты, Костяк, зачем волосы-то покрасил в рыжий цвет?

      Ура! Мы дежурим

      Наш класс дежурит.

      – Дежурить по школе, – внушал нам классный руководитель Виктор Борисович, – это ответственная работа. Многие ребята на переменках так бегают, что даже голову теряют.

      Мы засмеялись. И правда, когда мы играли как-то раз на переменке в пятнашки, Мишка Загоруйко разбежался так сильно, что вовремя не смог остановиться и врезался в стенку головой. Потом его неделю в школе не было, ему даже рентген в больнице делали, но все обошлось. Вот как бывает.

      А моя мама как-то пришла в школу во время перемены, так она потом сказала, что мы в школе на головах ходим.

      Виктор Борисович разделил нас по парам, кто с кем дружит (а я дружу с Женькой), дал красные повязки на рукава и сказал, чтобы мы немного по-раньше пришли в школу.

      Назавтра мы с Женькой пришли без пятнадцати девять и встали между вторым и третьим этажами. Смотрим, значит, чтобы никто по лестнице не бегал. Лестница у нас в школе крутая, здание старинное – раньше здесь была женская гимназия, вот и лестницы остались такие, а перила с узорами. Красиво!

      Звонок на урок. Мы идем в класс. После урока – на переменку, опять дежурим.

      – Мы хозяева школы, – гордо сказал Женька.

      И правда. Мы отвечаем за порядок в школе, значит, мы хозяева и есть, а как же без хозяина. Без хозяина пропадешь – анархия будет сплошная, кто куда.

      Я вижу: бежит первоклашка, я ему говорю:

      – Стой, бегать нельзя. Упадешь, разобьешься.

      Он слушается, идет спокойно. Смотрю, с третьего этажа по перилам резво съезжает по виду вроде девятиклассник. Я так вежливо его дальше не пропускаю, говорю:

      – Нельзя ездить по перилам – упадешь.

      А он мне:

      – Отвали,

Скачать книгу