LITMIR.BIZ

Пока мир восхищается драконами из «Игры престолов», биолог Илья Колмановский расскажет и покажет, как выживают, покоряют и торжествуют наши соседи по планете, покрытые чешуями. В лекции примут участие живые змеи-экстрасенсы и гигантская лягушка, глотающая глазами. Мы узнаем о самых ядовитых и самых быстрых, о тех кто плавает и тех кто летает, как они разбирают свой череп и меняют кожу, стреляют языком и рожают через рот. Илья Колмановский – журналист, редактор, ученый, экскурсовод, школьный учитель, популяризатор науки. Биолог, кандидат биологических наук, постоянный лектор «Прямой речи».

Подробнее

О том, как мозг ссорится с глазами, и как мы можем стать в этом споре главными? Это только кажется, что мы видим мир глазами. На самом деле, глазами мы только смотрим, а видим мы мозгом. Биолог Илья Колмановский приглашает детей и их родителей вернуться в день появления на свет, и совершить путешествие во времени в компании двух глаз, мозга и еще нескольких попутчиков. Вместе мы разоблачим множество иллюзий, узнаем, как мозг учится ориентироваться в мире вещей, выясняет, какие из них близкие и какие далекие, маленькие и большие, похожие на маму и не очень. В итоге – у мозга всегда есть мнение, он жутко упрям, но иногда он гарантированно ошибается! Поэтому ужасно важно разобраться, как работает восприятие: ведь тогда мы не только будем всегда знать правду, но в придачу мы сможем начать управлять своим восприятием, стать киборгами, отправиться в виртуальную реальность и переселиться в чужое тело.

Подробнее

Весь год пока вы ходили в школу, ученые опубликовали 1.5 миллиона научных статей. Приходите, и мы обсудим: первых отредактированных людей и свиней, защищенных от вирусов, которые родились в этом году, почему у вомбатов помет в виде кубиков, как искусственный интеллект даст нам суперспособности – но пока что мы пытались научить его убивать пешеходов, почему швейцарский ножик возрастом 2 миллиона перепишет историю человеческого рода и как ученые научились бороться с раком. Илья Колмановский – биолог, научный журналист, популяризатор науки, ведущий подкаста «Карманный учёный», заведующий лабораторией биологии Политехнического музея, постоянный ведущий лекций и научных шоу в лектории «Прямая речь».

Подробнее

В мае в Евросоюзе вступит в силу закон, который ограничивает вмешательство искусственного интеллекта в жизнь общества. Эксперты считают, что это ограничение отбросит прогресс назад и, что в наших интересах научиться уживаться с самым умным, самым быстрым и непредсказуемым существом на планете. Кто прав? Илья Колмановский наведет бинокль биолога на это явление и расскажет о том, как роботы скопировали и превзошли свойства живого, и о том, как люди приобретают черты киборгов, какие приключения ожидают каталонских рецидивистов, когда по решению суда они отправляются в виртуальную реальность, и что будет, когда люди научатся отключать мораль при помощи чипа и покидать собственное тело при неблагоприятных обстоятельствах.

Подробнее

От сердца зависит всё в нашем организме. Новая лекция известного популяризатора науки, биолога, преподавателя и научного журналиста Ильи Колмановского посвящена именно этому самому важному, самому трудолюбивому и романтизированному органу. Мы разберёмся со множеством жизненно важных вопросов. Зачем в сердце клапаны? 100 000 сокращений в сутки – много это или мало? Как померить пульс при помощи маршмеллоу? Сколько километров сосудов в нашем теле? Как происходит инфаркт и как во время инфаркта врачи спасают людей? А также все участники интерактивной лекции на настоящем бычьем сердце смогут увидеть и изучить, как выглядят клапаны и желудочки.

Подробнее

Детей всегда интересует: – каким был первый человек?– какими были его оружие и орудия труда?– от какой обезьяны произошел первый человек? Чем эта обезьяна отличалась от других?– почему обезьяны сегодня не превращаются в людей? – что ели древние люди?– какими были их дети?– каким было первое слово, произнесенное человеком? Илья Колмановский в увлекательной форме донесет до юных слушателей захватывающую историю человеческого рода, какой она представляется ученым по результатам самых последних находок из Африки.

Подробнее

Как мы различаем цвета? Как люди путают цвета? Как наш глаз сам принимает десятки решений? Как кошки видят в темноте, а орлы с высоты 2 километра? Как работают иллюзии? Как видят младенцы? Почему старики теряют зрение? Как работают очки и линзы? Как сделать операцию, которая может исправить зрение? «Как мы смотрим и что мы видим» – новая научная лекция для детей, на которой мы рассмотрим мы рассмотрим десятки разных иллюзий и проделаем интересные эксперименты вместе с детьми, после чего они будут полностью понимать, как устроен глаз.

Подробнее

Мы поговорим о тайнах морского дна, о жизни на дне Марианской впадины, о гигантских китах, которые насвистывают шлягеры и передают их друг другу, о морских скатах, гигантских кальмарах, о рыбке Немо, которая меняет пол в течение своей жизни, о существах, которые пересекают половину земного шара для того чтобы размножиться. А также, эта научная лекция для детей, затронет десяток других увлекательных сюжетов, с которыми вы можете сталкиваться по телевизору, а я регулярно сталкиваюсь, когда ныряю с аквалангом и опускаюсь на морское дно.

Подробнее

В конце года мы традиционно делаем детскую научную лекцию по итогам прошедшего года. Дети считают, что все открытия были сделаны 200 лет назад. Илья Колмановский в артистичной интерактивной форме расскажет о самых удивительных открытиях прошедшего года, о работе отважных путешественников, астрономов, морских биологов. Бесчисленные видео, острые дискуссии, – и обязательно десятки детских вопросов, которые начинают кипеть в головах детей после таких лекций. Почему люди не живут дольше 122-ти лет, акулы которые женятся в 150 лет, тихоходка – животное, которое выжило в открытом космосе, новости о хоббите, который жил 100 000 лет назад, человек со сломанным позвоночником, который научился ездить на велосипеде при помощи обонятельных нервов, новая коленка, которую вырастили из носа и конечно жизнь на планете Проксима Б – на детской лекции Ильи Колмановского.

Подробнее

Я не хочу никого пугать, я хочу научить детей включать мозги. Научить их выделять научную информацию, отличать миф от правды. Например, сахар не является ядом сам по себе, как часто о нем говорят, однако в нем очень много калорий. И очень интересно, кстати говоря, посмотреть сколько сахара в банке кока-колы, мы взвесим это на весах и решим, хотим ли мы съедать столько сахара в день. Не все курильщики умирают от рака легкого, но исследования доказывают, что человек умирает от одной конкретной сигареты, здесь есть очень интересный биологический механизм и мой опыт показывает, что подросткам бывает крайне интересно с ним познакомиться. Соль, калории, алкоголь, табак. Давайте отнесемся к этому научно, это довольно увлекательно и безусловно полезно для здоровья.

Подробнее