LITMIR.BIZ

Скачать книгу

забыть порядок действий: хлопок в ладоши – указание на игрока – называние его имени. Важно не забыть и не перепутать имена игроков. Любая потеря темпа, ошибка в имени приводит к поражению. Такой игрок выходит из круга, садится внутри него. Так что, постепенно, в кругу образуется целая «ослиная ферма».

      Упражнение можно продолжать до последнего участника – победителя. А можно, по желанию тренера, остановить игру в любое время, если группа слишком велика. Не забываем приветствовать аплодисментами победителя либо участников, дошедших до промежуточного финала.

      Проводить упражнение «Китайский осел» желательно в следующем порядке:

      1) объяснение правил;

      2) круг имен – каждый громко и внятно представляет себя, называя имя;

      3) пробная игра, дающая возможность размяться и проверить понимание игроками правил и позволяющая ведущему уточнить задания, установить приемлемый для упражнения темп;

      4) игра на выбывание.

      «Мои острова»

      Цели:

      ▶ выяснить ожидания участников от тренинга, причины их участия в групповой работе;

      ▶ способствовать активизации членов группы, возникновению групповой сплоченности;

      ▶ воспитать чувство уважения к праву человека на свое мнение, самость «иного», толерантное отношение и приятие личностных различий.

      Размер группы: не имеет значения.

      Ресурсы: листы А4 или другого формата с названиями «островов», стулья, доска или флип-чарт для записи, маркеры.

      Время: от 20 минут до часа. В зависимости от количества участников группы и задач, стоящих перед тренером.

      Игра интересна как методика, которую я применяю, чтобы прояснить ожидания от тренинга, обнаружить групповые ценности, предпочтения, установки. С ее помощью можно провести «экспресс-тестирование», помогающее уловить ситуацию и настроение участников встречи. А можно, по желанию тренера, потратить больше времени на рефлексию, чтобы «копнуть поглубже», дать участникам возможность большего самораскрытия и осмысления сделанного выбора.

      Раскладываем на полу заранее приготовленные листы, на которых крупно написаны названия островов. Каждый раз их названия должны соответствовать задачам тренера. Хотим выяснить ожидания от групповой встречи? Тогда возможными островами станут:

      ◼ «Тусовка»,

      ◼ «Возможность познакомиться»,

      ◼ «Себя показать и других посмотреть»,

      ◼ «Провести свободное время»,

      ◼ «А чем еще заняться?!»,

      ◼ «Мне интересен групповой тренинг»,

      ◼ «Я здесь случайно»,

      ◼ «Люблю узнавать новое»,

      ◼ «Мне любопытно»…

      Если задача – провести экспресс-тестирование настроений, царящих в группе, то темы изменятся. Наверное, будет на нашем архипелаге

      ◼ «Остров Энергии и Кайфа»,

      ◼ «Остров Неуверенности»,

      ◼ «Остров Сомнений»,

      ◼ «Остров Творчества»,

      ◼ «Остров Одиночества»,

      ◼ «Остров Поиска Новых

Скачать книгу