LITMIR.BIZ

      Костя вынул ярко-голубую клеёнчатую тетрадь, сдул с неё пыль, встряхнул и раскрыл. Десятый класс. Тетрадь раскрылась с тихим треском: когда-то она немного отсырела, а теперь подсохла. Костя понюхал разворот. Он пах точно так, как всегда пахли его школьные тетради. Всё было исписано почерком Кости- старшеклассника: мелким, упругим, уже не детским. Хвосты игреков переламывались пополам, торопливые равенства ещё иногда были похожи на букву «зет» – с годами Костя стал писать их аккуратнее. Этот почерк, впоследствии развитый, усовершенствованный, утверждённый, Костя когда-то позаимствовал не у кого-нибудь, а у учителя математики в интернате.

      Сам учитель никогда не смеялся

      он инициировал смех

      а это требует серьёзного вида

      он теребил свой длинный нос

      складывал губы в трубочку

      и потом что-нибудь такое изрекал

      например, про лужный гуманизм

      или ещё что-нибудь такое же

      сыркостическое

      его фамилия была Сырков

      Эс-эс-сыр – Сан Саныч Сырков

      ещё про него говорили «сыронией»

      одним словом, он был прямо-таки воплощением

      не просто остроумия, но такого, до которого ещё дорасти надо

      такого остроумия, которое льстит слушателям

      не снисходит до них, не спускается

      а наоборот – поднимает их до себя

      бывают учителя, которые шутят, чтобы

      казаться своим парнем

      чтобы развлечь класс

      не то Сырков

      он совершенно не нуждался в том, чтобы

      подлизываться к ученикам

      усмирить учеников было очень просто —

      достаточно было

      заставить их решать задачки

      сырония и сырказм были только приправами

      сыпанул – и пламя смеха слегка поднимается

      а потом снова к делу

      просто допинг, ничего более