LITMIR.BIZ

Скачать книгу

не только голосом, но и характерными движениями. Желающих показать, как прыгает зайчик, обычно бывает много. Пусть показывают все. Останется только решить, кто дольше пробудет зайчиком и у кого получается очень похоже.

      На всех зверей места хватит

      Дети встают в круг. Воспитатель спрашивает, кем бы каждый из них хотел быть: зайчиком, лисой, волком, медведем или даже тигром. Каждая группа «зверей» имеет свои угол, жилище.

      Дети идут по кругу, подражая зверям, которых они выбрали. Воспитатель говорит: «По местам». Все «звери» разбегаются по своим «жилищам». Кто быстрее добрался до своего «жилища», тот победил.

      Едем на лошадке

      Оборудование: палочки.

      У детей по палочке – это «лошадки». Двое детей – «добрые собачки», которые любят свою хозяйку и помогают сторожить дом.

      Дети начинают не спеша прыгать вперед на палочках под песенку.

      В конце песенки две «собачки» громко лают, а дети на «лошадках» останавливаются. Песенку напевает воспитатель или дети.

      Едем, едем на лошадке

      По дорожке гладкой.

      В гости нас звала соседка

      Кушать пудинг сладкий.

      Мы приехали к обеду,

      А соседки дома нету.

      Две собачки у порога

      Нам сказали строго:

      – Ав-ав-ав!

      – Гав-гав-гав!

Шведская народная песня

      При повторе игры «собачками» становятся другие играющие.

      Бедный заяц

      Все дети – «зайчики». Они сидят на корточках и подпрыгивают. Только один «зайчик» хочет быстрее убежать и спрятаться. Воспитатель начинает петь песню. Если дети знают ее, то подпевают хором.

      В конце песенки «зайчик» делает 2–3 небольших круга и прячется за что-нибудь.

      Заяц мчится

      Что есть мочи,

      Заяц схорониться хочет.

      То бежит он

      И кружит,

      То лежит он –

      Весь дрожит.

      Бедный, он

      Всего боится…

      Уши – стрелы,

      Хвост – сучок,

      Прыгнул белый

      И – молчок.

Кабардино-балкарская народная песня

      При повторе игры «зайчиком» становится другой играющий.

      Выручайте

      Оборудование: палочка или толстый прутик.

      Дети сидят на лавочке. Один ребенок-«муравей» несет «дуб» (палочку или прутик), очень старается, чтобы не уронить его. «Дуб» нужен для ремонта муравейника, кто-то неосторожно повредил домик, задел палкой.

      Дети вскакивают со скамьи, берут «муравьишку» под руки, помогают ему нести «дуб». Воспитатель или дети произносят хором стихотворение или поют песенку.

      Муравьишка в чаще

      Дуб тяжелый тащит.

      Эй, товарищи-друзья,

      Выручайте муравья!

      Коли нет ему подмоги,

      Муравей протянет ноги.

Чешская народная песня

      При повторе игры «муравьишкой» становится другой играющий.

      Игры на развитие точности движений рук

      Кубики

Скачать книгу