LITMIR.BIZ

      Даже мудрый следует своей природе;

      Все живое на свете поступает сообразно ей;

      Что толку с этим бороться?

      Влечение и отвращение, которые мы

      Испытываем к разным вещам, —

      Естественное дело;

      Но не стоит им поддаваться.

      И влечение, и отвращение —

      Препятствия на пути.

      Лучше делать свое дело,

      Пусть даже несовершенно,

      Чем браться за дело другого;

      Лучше умереть, исполняя свой долг,

      Чем пытаться исполнить чужой.

      Чужая дхарма опасна.

      Но, Кришна, что же тогда

      Побуждает человека грешить,

      Даже вопреки его собственной воле —

      Как будто его влечет некая сила?

      Имя этой силы – «Вожделение».

      Она возникает из раджас – гуны страсти,

      И легко превращается в «гнев».

      Вожделение сжирает все,

      Оно злейший враг всех существ.

      Как дым скрывает пламя,

      Как пыль покрывает зеркало,

      Как чрево скрывает зародыш —

      Так истина мира скрыта этой силой.

      Чистое сознание живого существа,

      Его изначальное знание

      Скрыто вечным врагом,

      Принявшим форму вожделения,

      Подобному всепожирающему пламени.

      Чувства, ум и разум —

      Вот где горит эта страсть;

      Вожделение скрывает истину

      И вводит в заблуждение

      Любое воплощенное существо.

      Поэтому, Арджуна, ты должен

      Сперва обуздать свои чувства,

      А затем – уничтожить страсть,

      Которая губит знание

      И мешает все видеть как есть.

      Говорят, что чувства выше, чем объекты чувств.

      Ум выше, чем чувства.

      Разумная воля выше, чем ум.

      А есть ли что-то, что выше разумной воли?

      Да; это сам Атман,

      Бог, пребывающий в человеке.

      Познай Того, кто выше разума,

      Обуздай свои мысли

      И уничтожь страшного врага,

      Который скрывается под обликом вожделения.

      Такова йога, ведущая к вечной истине.

      Я обучил этой йоге бога Солнца Вивасвата;

      Вивасват преподал ее отцу человечества Ману,

      А тот передал ее своему сыну Икшваку.

      Так это великое знание

      Передавалось от учителя к ученику.

      Потом цепь передачи прервалась;

      Наука общения человека с Господом оказалась утрачена.

      И

Скачать книгу