Скачать книгу

пугаются, когда мамы усиленно воспитывают их (т. е. набрасываются), им кажется, что недовольны не их поступками, а ими самими. И – сомневаются в нашей любви, в том, что они нам нужны. Пусть ребёнок твёрдо знает, что вы его всё равно не разлюбите, даже вот такого: несобранного и неаккуратного.

      Сказки, и старые народные, и те, что которые вы сочините буквально на ходу, очень нас выручат, и детей и взрослых. Они объединяют нас.

      Тест. Какой вы сказочник?

      Сказки – народная мудрость, прошедшая сквозь века. И они же – волшебный мост, который два мира – детский и взрослый, соединяет. Вы, конечно, это знаете. Но пользуетесь ли? И насколько удачно? Проверьте себя.

      .

      № 1. Вам приснился престранный сон: вы – витязь на распутье. А на камне, пред которым стоите, написано: «Направо пойдёшь – на работу опоздаешь», «Налево пойдёшь – такси поймаешь», «Прямо пойдёшь – сказку найдёшь». Куда вы отправитесь?

      А) Налево

      Б) Направо

      В) Прямо

      № 2. На микроволновку уселась бабочка. «Ой, – сказала дочка, – это БАОбабочка такая, из сказки прилетела. Ваше первое желание:

      А) Поправить: не «бао», а просто – бабочка;

      Б) Объяснить, что баобабочек вообще не бывает, а в такую погоду холодную погоду – тем более;

      Б) Подойти и рассмотреть: удивительно, откуда же она прилетела

      № 3. Ребёнок, выслушав вашу сказку, притащил вам фломастер и просит нарисовать ему чудовище о трёх головах. Какие головы вы нарисуете?

      А) Ухмыляющиеся

      Б) Улыбающиеся

      В) В кепочках

      № 4. Ваш малыш расстроился из-за Теремка, который медведь раздавил. Ещё бы! Все зверушки остались без домика. В следующий раз вы будете рассказывать эту сказку в таком, первозданном виде?

      А) Нет, нечего детей расстраиваться из-за всяких медведей – тяжеловесов

      Б) Нет, лучше подберу какую-нибудь оптимистический вариант

      В) Да, эта сказка даёт полезный урок нашим таким наивным малышам

      № 5. Карапуз гоняется по квартире за вашим персидским котом, и кричит, что это Конёк – Горбунок, и пытается её оседлать. Бедный «горбунок» уже в полуобморочном состоянии. Вы срочно

      А) Сами превращаетесь в огнедышащего дракона и…

      Б) Объясняете, что Горбунок выглядит несколько иначе

      В) Подхватываете кота и удираете с ним на кухню

      № 6. Ваш дошколёнок так вертелся за обеденным столом, что смахнул со стола тарелку. Теперь он утверждает, что тарелку разбил мальчик – с – пальчик, а он сам тут совсем не при чём. Что вы сделаете и что скажете?

      А) Будет отпираться – накажу: ладно разбил, так ещё лжёт при этом;

      Б) Попрошу передать тому некультурному мальчику всё, что думаю по этому поводу!

      В) Попрошу своего дошколёнка показать мальчику – с – пальчику, как обращаться с тарелками, чтобы они не прыгали со стола

      № 7. После обеда ребёнок кинулся собирать

Скачать книгу