Скачать книгу

цель исследования коммуникативного поведения как интегрального компонента национальной, групповой и личностной культур.

      Задачами исследования являются:

      • теоретическая разработка понятия коммуникативного поведения;

      • разработка принципов и методик изучения и описания коммуникативного поведения;

      • разработка моделей описания коммуникативного поведения;

      • практическое описание коммуникативного поведения личности, коммуникативного поведения возрастных, социальных, профессиональных и тендерных групп, территориальных общностей, национального коммуникативного поведения различных народов;

      • разработка методики обучения национальному коммуникативному поведению в процессе обучения языку как иностранному, а также разработка проблемы формирования социально-адекватного коммуникативного поведения представителей различных социальных групп и отдельных личностей;

      • исследование проблемы толерантного коммуникативного поведения личности и его формирования.

      В рамках направления созданы несколько секций. Секция № 1 «Национальное коммуникативное поведение>>ставит перед собой следующие задачи:

      ♦ Разработка моделей описания национального коммуникативного поведения.

      ♦ Изучение и описание основных особенностей русского коммуникативного поведения как отражения русского менталитета, национального характера и стереотипов русского поведения.

      ♦ Описание типичных особенностей коммуникативного поведения русского человека, проявляющихся в его повседневной коммуникативной практике в стандартных коммуникативных ситуациях и коммуникативных сферах.

      ♦ Контрастивное описание русского коммуникативного поведения в сравнении с коммуникативным поведением народов Европы, Америки, Азии, Ближнего Востока и других регионов.

      ♦ Разработка методик формирования у изучающих иностранный язык навыков адекватного понимания коммуникативного поведения народа страны изучаемого языка и овладения ими релевантными нормами национального коммуникативного поведения страны изучаемого языка.

      В рамках данной проблематики уже опубликованы отдельные сборники и монографии по сопоставлению русского коммуникативного поведения с американским, английским, немецким, французским, китайским, финским, славянскими языками (см. выше, публикации МЦКИ Воронежского ГУ).

      Секция № 2 «Групповое и личностное коммуникативное поведение>>ставит следующие задачи:

      ♦ Разработка моделей описания группового коммуникативного поведения.

      ♦ Описание коммуникативного поведения отдельных социальных, профессиональных, возрастных и тендерных групп населения России.

      ♦ Проблема оптимизации коммуникативного поведения отдельных групп населения.

      ♦ Разработка моделей описания коммуникативного поведения отдельной личности.

      ♦

Скачать книгу