LITMIR.BIZ

Скачать книгу

настоящие «страшилки». Мы все в течение нескольких лет ведем беседы о безопасности, избегая резких углов и крутых поворотов, смягчая углы и романтизируя травмы. Ребенок не испугается, если от него «останется мокрое место». Есть ситуации и возраст, когда детям нужно рассказать всю правду об опасности, во всех красках и подробностях – переломы, гипс, обездвиженность и прочее. Оставшиеся несколько минут перед разъездом по домам мы посвятили душеспасительным беседам. Все вместе и каждый по отдельности со своим ребенком. Так закончился интересный вечер.

      Наутро, по дороге в школу, я снова поговорила с дочкой о вчерашнем случае и похвалила ее за то, что она не пошла со всеми на крышу. Сказала, как я ею горжусь и что она большая молодец, когда слушается маму.

      – Мама, а можно я тебе тогда скажу еще одну правду? Это ведь старшие девочки сказали мне, чтобы я с ними не ходила на крышу, потому что я еще маленькая и там опасно.

      Вот и все на сегодня. Как маленький друг, который тянется к взрослым подружкам, моя девочка оказалась на высоте. Не наябедничала и не сдала. А потом, услышав похвалу в свой адрес и вспомнив, как родители отчитывали ее подружек, она рассказала маленький нюанс, за который их можно похвалить. И еще один вывод. Нужно не уставать интересоваться у ребенка, что он понимает под особенными словами. Что можно заслужить, выполняя что-то полезное, а чего можно избежать, понимая значение слов и действий. В общем, работаем, задаем вопросы, обсуждаем и действуем. И не стесняемся объяснять на своих примерах. Ведь у нас с вами их предостаточно.

      Кристина опять о монстрах:

      – Мама, если на тебя вдруг нападет медведь, я превращусь в монстра и спасу тебя!

      – Ой, Кристиночка, надеюсь, на моем пути никогда не появится медведь, который захочет напасть.

      – Ну тогда я буду искать медведя, который войдет в лифт!

      Какие методы используете Вы, чтобы научить ребенка безопасности?

      Какой метод считаете более действенным?

      ____________________

      ____________________

      ____________________

      Гусеница + жираф = дружба

      Сегодня, я вижу, особенно грустен твой взгляд

      И руки особенно тонки, колени обняв.

      Послушай: далеко, далеко, на озере Чад

      Изысканный бродит жираф.

      Признаюсь, я не слышала более изящного описания самого высокого животного на планете Земля. Впрочем, у Гумилева и других поэтов Серебряного века все было недоступно возвышенно. Даже далекие нам и высокие жирафы. Это стихотворение у нас в очереди на обучение маленькой Кристины. Чуть позже к нему вернемся.

      Пока такой вопрос: вы когда-нибудь видели голодную гусеницу? В расшевеленных слоях моей памяти я обнаруживаю вспышки с маленькими зелеными гусеницами на ладонях, поедающими листья какого-то плодового дерева. А может, и не плодового. А может, это вообще не из детства, а из мультика или рекламного ролика. Так глубоко память не пускает. Я на самом деле наглядно представляю, но не

Скачать книгу