LITMIR.BIZ

      Положения, выносимые на защиту:

      1. Философия ушу базируется на учении Конфуция. Тренировки ушу воспитывают «воинские добродетели», суть которых сводима к принятию коллективных ценностей, альтруизму, взаимопомощи, честности, справедливости и доверии. Эти качества вырабатываются естественным путем в процессе взаимодействия в коллективе, актуализируются примером лидера, осуществляющего руководство тренировочным процессом, закрепляются в ритуале и повторении наставлений.

      2. Задача менеджмента нравственного воспитания на тренировках ушу – создание и поддержание социальной структуры и социальных отношений, развивающих взаимопомощь, взаимное уважение и доверие. Практическим методом создания такой структуры является организация тренировок ушу, где ученики не соревнуются, но изучают потенциально опасные приемы защиты и нападения, взаимно обучаясь, и страхуя друг друга. Менеджер тренировочного процесса управляет социальной структурой коллектива, поддерживает детей с высокими моральными нормами, формирует у них навыки лидерства.

      3. Технология менеджмента тренировочного процесса ушу, направленного на нравственное воспитание учащихся 4-5 классов средней школы, представляют собой комплекс управленческих мероприятий по организации процесса тренировок, целеполаганию, контролю результатов.

      Стратегическое планирование направлено на нравственное воспитание учеников с учетом всех особенностей учебного заведения, основано на учете всех внешних неопределенностей в образовательной организации.

      Оперативное управление основано на регуляции взаимоотношений в коллективе учеников, принимающих непосредственное участие в тренировках ушу, с учетом возможных изменений количественного состава занимающихся, с учетом их индивидуальных особенностей.

      Контроль основан как на данных наблюдения, так и на использовании тестовых методик. Тестовое исследование морально-нравственных качеств школьников 4-5 классов на тренировках ушу осуществляется на основе анализа их копинг-стратегий.

      Естественным управленческим циклом стадий менеджмента нравственного воспитания учеников 4-5 классов на тренировках ушу являются учебные четверти. Наиболее рациональными точками тестового контроля являются последние недели первой и третьей четвертей.