Обществознание. Полный справочник для подготовки к ЕГЭ - П. А. Баранов

Скачать книгу

проблемой (отвечайте на вопросы типа: Какие известные мне из курса обществознания понятия и термины я должен (на) привести? Какие теоретические обобщения мне следует учесть? Какими фактами, примерами я могу подтвердить свое мнение? Убедительны ли они?); отличаться корректностью в их использовании;

      – характеризоваться свободной композицией, непринужденностью повествования, парадоксальностью, внутренним смысловым единством, небольшим объемом, продуманной структурой:

      • Начинать эссе следует с ясного и четкого определения личной позиции: «Я согласен(на) с данным мнением»; «Я не могу присоединиться к этому утверждению»; «В данном высказывании есть то, с чем я согласен(на), и то, что кажется мне спорным».

      • Уже в следующем предложении уместно сформулировать понимание высказывания, ставшего темой эссе. Не стоит дословно повторять это утверждение. Важно так раскрыть его основную мысль, чтобы стал очевиден контекст, который определит ее содержание и сущность.

      • Основная часть эссе представляет собой относительно развернутое изложение вашего собственного мнения в отношении поставленной проблемы.

      Каждый тезис необходимо аргументировать, используя факты и примеры из общественной жизни и личного социального опыта:

      Целесообразно, чтобы каждый абзац эссе содержал только одну основную мысль.

      • В заключительном предложении (абзаце) подводятся итоги работы.

      Иногда бывает уместно перечислить вопросы, которые связаны с темой, но остались нераскрытыми, или указать на аспекты и связи, в которых рассмотренная проблема приобретает новое измерение. К достоинствам эссе можно отнести:

      – наличие краткой информации об авторе высказывания, ставшего темой эссе (например, «политический деятель», «английский историк», «общественный деятель» и т. д.);

      – включение имен его предшественников, последователей или научных противников;

      – описание различных точек зрения на проблему или разных подходов к ее решению;

      – наличие указания на многозначность используемых понятий и терминов с обоснованием того значения, в каком они применяются в эссе;

      – присутствие указания на альтернативные варианты решения проблемы.

      Тема 5. Наука

      Наука – форма духовной деятельности людей, направленная на производство знаний о природе, обществе и о самом познании, имеющая непосредственную цель постижения истины и открытия объективных законов.

      Современная наука – явление многогранное по своим основным признакам и характеристикам.

      Наука подразделяется на множество отраслей знания, которые различаются между собой тем, какую сторону действительности, форму материи они изучают.

      Границы между отдельными науками условны и подвижны. По мере накопления научных знаний, информации требуется все большая специализация ученых, дифференциация науки, ее дробление на более узкие области.

Скачать книгу