LITMIR.BIZ

Скачать книгу

      февраль – сечень (снежное холодное время с ветрами),

      март – сухый (от весенней теплоты, осушающей всякую влагу),

      апрель – березозол (сокодвижение, время злое для берез),

      май – травень,

      июнь – изок (изок – кузнечик),

      июль –червень (червленые, т.е. красные ягоды),

      август – зарев (сияние зарницы),

      сентябрь – рюен (рев осенних ветров и зверей, например, оленя),

      октябрь – листопад,

      ноябрь– грудень (замерзшая земля со снегом, грудный путь),

      декабрь – студень (стужа, т.е. мороз)

      Названия месяцев образованы преимущественно от древних основ (праславянских, индоевропейских). В народных названиях месяцев большей частью отразились погодные явления и отношение к ним.

      6. Закрепление пройденного

      – Разместите единицы времени в соответствии с их продолжительностью (величиной): век, эра, год, тысячелетие.

      7. Обобщение

      – Сегодня мы говорили о том, как человек научился измерять время. Как вы думаете, откуда ученые узнают о том, что было в древние времена? (по старинным предметам, фольклору). Догадайтесь, о чем мы поговорим на следующем занятии? (о фольклоре)

      Домашнее задание (выполняется по желанию): по словарю узнайте точный значение слова «фольклор».

      § 4. Устное творчество народов мира (2 часа)

      Занятие 1. Фольклор – коллективная творческая деятельность народа

      Цель: создать условия для формирования представлений о фольклоре, как коллективной творческой деятельности народа, отражающей историю языка.

      1. Проверка домашнего задания

      – Сегодня мы будем говорить о фольклоре. Что такое фольклор?

      Устное народное творчество, народное искусство слова называется фольклором. За рубежом его называют ещё – народные знания либо народная мудрость. Люди в своей речи используют скороговорки, песни, загадки. Родители малышам рассказывают народные сказки. В школе дети читают легенды, мифы, былины и героические эпосы.

      Своё начало фольклор берет в глубочайшей древности. Он возник, когда человечества ещё не имело письменности. В песне, загадке, пословице, сказке люди изначально выражали свои чувства, затем передавали свои знания младшим поколениям. Мысли, опыт, чувства они сохранили для своих будущих потомков.

      Справка. Фольклор (от англ. folk-lore – народная мудрость) – народное творчество. Коллективная, творческая деятельность народа, отражающая его жизнь, воззрения, идеалы. Носителями обычно выступали сельские жители (крестьяне).

      2. Самостоятельное чтение статьи

      1) Задание до чтения:

      – Из текста выпишите слова, которые называют жанры фольклора.

      Жанры фольклора

      Своё начало фольклор берет в глубочайшей древности. Он возник, когда человечество ещё не имело письменности. Люди не могли записать ни слов, ни музыки, поэтому все запоминали наизусть. Любой человек мог изменить слова или мелодию в зависимости от своего желания.

      В

Скачать книгу