ТОП просматриваемых книг сайта:
Законы естественного развития ребенка, или Каких успехов можно добиться, если просто их знать. Селин Альварес
Читать онлайн.Название Законы естественного развития ребенка, или Каких успехов можно добиться, если просто их знать
Год выпуска 2016
isbn 978-5-04-092460-8
Автор произведения Селин Альварес
Жанр Зарубежная прикладная и научно-популярная литература
Серия Психологический бестселлер (Эксмо)
Издательство Эксмо
К счастью, не все школы столь строги и унылы, но все же таких предостаточно.
Недавно я получила письмо от человека, полного благих намерений в отношении подростков из неблагополучных семей. Он сообщил, что негосударственные организации – партнеры Министерства национального образования – предлагают набрать на 2016 учебный год «группу из 25 «образцовых добровольцев» с дипломами престижных вузов для работы на временной должности преподавателя в коллеже REP, академия города Кретей, в течение двух лет». Этот человек писал:
«Я получил диплом по политическим наукам несколько лет назад и предлагаю свою кандидатуру в качестве преподавателя французского языка. Моя цель, помимо прочего, понять причины неравенства в школе, проанализировать механизм французской школьной системы и внедрить педагогическую методику, основанную на художественном изображении».
Письмо заканчивалось просьбой высказать мое мнение о его методике. Вот мой ответ:
«Простите за откровенность, но вот что я думаю. Вы можете использовать какие угодно картинки и изображения, но этим детям для развития и обучения не хватает любви, свободы, человеческих связей и смысла. Мы можем проводить любые структурные и педагогические реформы, поставить во все классы компьютеры и выстроить самые прекрасные здания на планете. Но пока мы не сократим пропасть, отделяющую их от них самих и от реальной жизни, мы будем ее только углублять. Я сама выросла в подобных местах и была на месте этих подростков. Все эти педагогические изобретения были для нас неприятными и, должна даже сказать, чрезвычайно раздражающими».
Я искренне верю, что богатство реального мира и индивидуальный опыт не могут быть заменены изображениями, лекциями, продуманными речами и даже тысячами компьютеров. Международный отчет PISA от сентября 2015 года подтверждает это: «Страны, сделавшие большие инвестиции в TIC[45] в сферу образования, не показали никаких улучшений результатов детей в понимании написанного текста, в математике или естествознании». Услышим же это. Решение придет не с улучшением системы, а с полной реконструкцией. Должна быть изменена сама среда: человек, будь то ребенок или подросток, – это существо, внутренне настроенное учиться в обстановке теплоты, динамизма и комплексности реального мира.
Связь с природой
Открыть детям богатство реального мира – это также дать им возможность подключиться к природе. Они проводят столько времени в четырех стенах, уткнувшись в экраны компьютеров и телефонов. Они могут идентифицировать около тысячи логотипов различных фирм, но не способны назвать десять растений из своего региона Скачать книгу
45
Информационные и коммуникационные технологии: Интернет, компьютеры, планшеты и т. д.