Скачать книгу

– это то, которое читатель вообще не замечает: оно идет между строк, по ходу дела, но тем не менее создает нужную атмосферу.

      3.6. Темп

Скорость развития повествования

      Следите за скоростью развития сюжета. Мастера используют прием «вдох-выдох»: сцена с быстрым темпом чередуется с медленной сценой. Если этого не делать, то читатель перестает в полной мере испытывать нужные эмоции: он устает либо от беспрерывного нарастания действия, либо от излишней медлительности.

Быстрый темп

      Предельную скорость необходимо развивать в сценах с драками, погонями и т. п. Писать надо так, как воспринимает действительность фокальный персонаж: его дыхание прерывисто, движения резки, он замечает только самое важное.

      Сведите описания к минимуму, используйте перечисление, применяйте сильные глаголы и наречия (например, «помчался», «рухнул», «мгновенно» и т. п.). Следите за размером абзацев: они не должны превышать четырех-пяти строк – это помогает создать эффект быстрой перемены.

Медленный темп

      Длинные предложения с обилием прилагательных замедляют действие. То же самое касается описания внешности, природы и интерьеров. Темп теряется:

      • во время флешбека;

      • внутреннего монолога или авторского отступления;

      • описания реакции героя на те или иные события. Например, сначала дается картина погони, а потом – мысли героя о случившемся.

      • Снизить темп повествования помогают слова вроде «застыл», «задумался», «неохотно», «с ленцой», «сонный» и пр.

Снижение темпа как акцент

      В обычном повествовании сначала дается событие, а потом – реакция персонажа или результат. Но иногда, чтобы замедлить темп и сделать акцент на том или ином явлении, можно сначала дать реакцию героя, а потом описать то, что ее вызвало.

      Маша закричала: из-под кровати торчала окровавленная рука.

Нарушение темпа

      Проблемы с динамикой возникают в следующих случаях.

      • Произведение начинается с описаний или флешбека.

      • Флешбек намного превышает по объему соседние сцены.

      • Все предложения в тексте примерно одной длины. Это не только убивает мелодику текста, но и тормозит действие.

      • В тексте слишком много сцен, вставленных не ради развития сюжета, а ради настроения: аллегории, рассветы-закаты и пр.

      • Скомканный конец. Некоторые авторы, чуя приближение финала, невольно убыстряют темп.

      3.7. «Завлекалочки» и предзнаменования

Как удерживать внимание читателей?

      Любой писатель мечтает о том, чтобы его книгу читали запоем. Но как сделать так, чтобы люди не могли оторваться от вашего произведения?

      На этот счет существуют два действенных приема: предзнаменования и завлекалочки.

Завлекалочки

      Прием «завлекалочки» предназначен для того, чтобы постоянно подогревать интерес читателя. Они бывают следующих типов.

      Конец ознакомительного фрагмента.

      Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

      Прочитайте эту

Скачать книгу