Скачать книгу

обмундирование дают.

      Прохожий указал мне дорогу, и я недолго думая отправился в путь.

      Все громче раздавались пронзительные звуки духовых инструментов: очевидно, упражнялись ученики. В будке у ворот стоял часовой с винтовкой, я уже видел боевые винтовки со штыками на маневрах у нас в деревне. Часовой напомнил мне брата Якова – на нем была такая же форма. Я свободно и доверчиво подошел к нему. Постоял, разглядывая винтовку, спросил:

      – Дяденька, а где тут учеников в духовой оркестр набирают?

      Он посмотрел на меня, засмеялся:

      – Иди-ка, хлопец, домой. Подрасти сначала.

      И я побрел домой, не добившись толку, обиженный и уязвленный до глубины души.

      Отец заметил, что я приуныл, и снова дал мне совет:

      – Пошли-ка заявление в техникум, где на художников учатся. А там видно будет.

      Не зная, куда мне обратиться, я решил послать заявление в Ленинград – прямо в Академию художеств. Так и сделал. Коротко написал о себе, попросил ответить, в какое учебное заведение я бы мог поступить. Само слово «академия» казалось мне строгим, значительным. Робость меня охватила, когда я опускал конверт в ящик.

      Ответ из Ленинграда пришел скоро. Сообщались условия приема в художественный техникум. Были они нелегкими. «Нет, мне не подготовиться, – думал я. – Да если б и подготовился, вряд ли удалось бы поехать».

      И отец сказал:

      – Я так думаю, Ваня: дюже далеко ехать, расход большой да и одет ты плохо. Я болею. Мать тоже. Куда от нас, стариков, поедешь? Что делать, сынку… Ты еще молод, и рисование от тебя не уйдет. – И он снова пообещал: – Вот выздоровлю, на завод тебя пристрою.

      На том мы и порешили. И я пошел к Нине Васильевне – поговорить с ней, посоветоваться.

      – Ну что ты, Ванюша, решил? Что будешь делать? – спросила она, угощая меня чаем, как семь лет назад.

      Я рассказал о нашем решении и добавил:

      – Техника мне нравится, Нина Васильевна. Вот изучить бы ремесло, а потом подготовиться в техникум. А после на большое строительство поехать, в Кузбасс например. Да мало ли мест! Может, в экспедицию куда-нибудь на пароходе вроде «Челюскина»… Вот это интересно!

      Нина Васильевна с доброй улыбкой посмотрела на меня.

      – А мне бы хотелось, Ваня, чтобы ты учителем стал. Я наблюдала, как ты с товарищами занимаешься. Вспомни-ка, ведь ты любил эти занятия.

      – Любил, Нина Васильевна. Даже сам подумывал – не стать ли учителем, но ведь не примут меня ни в педрабфак, ни в техникум. Мал – скажут.

      – Ты сначала в школу рабочей молодежи поступи. А там видно будет.

      И я тут же у Нины Васильевны написал заявление и снова отправился в Шостку. Решил так: все узнаю, тогда уж и уговорю отца.

      ПЕРЕБИРАЮСЬ В ШОСТКУ

      Заявления принимали директор и завуч. Они просмотрели мои документы, и директор сказал:

      – У нас учится рабочая молодежь без отрыва от производства, а ты ведь нигде не работаешь.

      – А мне тоже хочется учиться и работать, – отважился сказать я.

      Директор

Скачать книгу