LITMIR.BIZ

Скачать книгу

всем пользоваться именно такой же. Важно найти структуру, которая будет наилучшим образом развивать вашу сквозную линию в отведенное время, и понять, как связаны с ней все элементы выступления.

      Работа над трудными темами

      Вы должны очень осторожно относиться к сквозной линии, если вам предстоит говорить на непростую тему. Ужасы кризиса беженцев. Рост заболеваемости диабетом. Гендерное насилие в Южной Америке. Многие из тех, кто говорит на эти темы, считают своим долгом донести информацию до огромного количества людей. Структура таких выступлений обычно сводится к перечислению фактов, которые показывают, насколько тяжела ситуация и почему нужно что-то сделать, чтобы ее исправить. И действительно бывают моменты, когда именно так и нужно выступать… если, конечно, вы уверены, что ваши слушатели готовы и могут выдержать такой неприятный разговор.

      Проблема заключается в том, что если слушатели уже побывали на нескольких подобных выступлениях, то они ощущают эмоциональную усталость и начинают отвлекаться. Сочувствия на всех не хватит. Если это произошло до вашего выступления, то ваши слова не возымеют никакого действия.

      Как же с этим справиться? Во-первых, вы должны вспомнить, что ваше выступление связано не с проблемой, а с идеей.

      Моя бывшая коллега Джун Коэн так сформулировала это различие:

      Выступление о проблеме ведет к морали. Выступление об идее ведет к пробуждению интереса.

      Выступление о проблеме выявляет проблему. Выступление об идее предлагает решение.

      Выступление о проблеме говорит: «Ну разве это не ужасно?» Выступление об идее говорит: «Ну разве это не интересно?»

      Гораздо проще увлечь аудиторию разгадкой интересной загадки, чем взываниями к совести и состраданию. Первый подход – это подарок. Второй – просьба.

      Проверьте себя

      Продумывая свою сквозную линию, ответьте на ряд простых вопросов.

      • Важна ли для меня эта тема?

      • Вызывает ли она любопытство?

      • Хочет ли слушатель получить эти знания?

      • Является ли мое выступление даром или просьбой?

      • Свежа ли моя информация или она уже известна?

      • Смогу ли я достаточно подробно объяснить свою тему в отведенное время и привести нужные примеры?

      • Достаточно ли я знаю, чтобы мое выступление стоило затраченного на него слушателями времени?

      • Достаточно ли у меня авторитета, чтобы говорить на эту тему?

      • Как в 15 словах сформулировать тему моего выступления?

      • Смогут ли эти 15 слов убедить людей, что им будет интересно меня слушать?

      Специалист по публичным выступлениям Абигайль Тененбаум рекомендует проверять сквозную линию на человеке, который может быть типичным слушателем, и делать это не в письменной форме, а вербально. «Произнесение своего текста вслух позволяет оратору понять, что в его речи понятно, чего недостает и как можно исправить допущенные промахи».

      Известный

Скачать книгу