LITMIR.BIZ

Скачать книгу

Катя только после чая сказала, что мы будем с вами заниматься, – объясняет Алина.

      – Ну, не знала, так на первый раз прощаю… А то вон они, часы-то. И звонок я себе завел!

      Старик показывает детям будильник и блестящий школьный звонок.

      – Вот как зазвоню, чтобы мигом собирались! Ну, говори, Динка, что тебе по душе? Скамеечку ли будешь мастерить или рамочку выпиливать себе? Одним словом, ставь перед собой цель, а поставишь цель – добивайся. Не так, чтоб какое дело начать, а потом бросить и другое начать. Этого я не позволю. Ну, выбирай, что будешь мастерить?

      Девочка вспоминает Леньку.

      – Я сундучок такой, легонький, с ручкой, чтобы взять и идти с ним куда глаза глядят!

      – Ишь ты! Сундучок с ручечкой! – усмехается дедушка Никич, разглаживая свою бородку. – Немалая задача! Ну, между прочим, я помогу, конечно. Гм… да… А какой же размером ты хочешь?

      Динка разводит руками:

      – Ну, просто, не маленький и не большой, вот как моя спина… Померяй по моей спине, дедушка Никич! – Динка поворачивается и подставляет спину.

      – Зачем тебе? – удивляется Мышка. – У тебя целый ящик есть для игрушек.

      – Ну, пускай, пускай делает! Вещь должна быть по душе! – добродушно говорит дедушка Никич и ведет Динку отбирать дощечки. – Погоди, не ворочай зря. Чего копаешься без толку? Какой толщины тебе нужна доска? Говоришь, чтоб был легонький, ну и бери потоньше. А теперь давай сантиметром смеряем длину и ширину твоего сундучка…

      Девочки работают охотно. Алина старательно выпиливает по рисунку; Мышка, розовая от непривычных усилий, стругает вторую дощечку. Она хочет сделать скамеечку маме для ног. Никич обещал покрасить ее в зеленый цвет с нарядным ободочком. Динка тоже старается вовсю, но, чувствуя себя более умелой, чем сестры, вдруг вмешивается в их работу.

      – Не так, не так стругаешь! – кричит она Мышке. – Дай я!

      Мышка пищит и изо всех сил тянет к себе дощечку.

      – Дети! Дети! – строго покрикивает Алина, не поднимая головы от своей фанерки.

      – Прекратить возню! Стань на свое место! Не указывай! Я сам укажу, что надо! – стучит по верстаку Никич.

      Динка принимается за свое дело, но, взглянув на Алину, шепчет:

      – Алина, ты бы взяла пилочку потоньше… Дать тебе?

      – Дина, не мешай… – рассеянно откликается Алина.

      Динка успокаивается, но ненадолго.

      – Смотри, дедушка Никич, так я делаю? – поминутно дергает она старика.

      – Ты смотри не торопись! Испортишь мне материал, другого не дам! – угрожает дедушка Никич. – Что ты рвешься, как щенок на привязи? Работать надо с толком, с терпением.

      Конец урока дедушка Никич торжественно возвещает звонком.

      – Складывайте работу, – довольно говорит он, – теперь до завтра!

      Девочки складывают работу, каждая отдельно: Никич для всех троих находит удобные местечки.

      – Спасибо, дедушка Никич! – степенно говорит Алина.

      – Спасибо… – тянется к старику

Скачать книгу