Антироссийские исторические мифы - В. Э. Багдасарян Новая политика (Питер)

Скачать книгу

type="note">[64].

      Целенаправленное искажение образа Ивана Грозного неслучайно. Именно с ним ассоциировался апогей могущества державы Рюриковичей на международной арене. Территория России за его царствование возросла с 2,8 до 5,4 млн кв. км, рост населения составил почти 50 %.

      Демонизация Грозного означала, соответственно, и отрицание успехов, достигнутых Московским государством в его правление. Отсюда следовал основной вывод – России противопоказаны сами попытки цивилизационного торжества над Западом, конструировался миф о правлении Ивана Грозного как времени тотального патологического террора. В действительности, по расчетам Р. Г. Скрынникова, опирающегося на статистику церковных отпеваний, количество жертв репрессий того времени составило 4–5 тыс. человек. И это за 50 лет царствования. По приказу Ивана IV для поминовения всех казненных в период его правления был составлен специальный «Синодик опальных». В нем оказались упомянуты 3300 человек.

      Если при Иване IV смертная казнь выносилась за восемь преступлений, то при Алексее Михайловиче – уже за 80, а при Петре I – более чем за 120. Так что правление Грозного не было периодом самой репрессивной политики государства.

      Конец ознакомительного фрагмента.

      Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

      Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

      Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

      Примечания

      1

      Путин объяснил, зачем нужен единый учебник по истории // http://ria.ru/society/20140116/989593596.html

      2

      См.: Мединский В. Р. О русском рабстве, грязи и «тюрьме народов». – М.: Олма медиа групп, 2010; Мединский В. Р. О том, кто и когда сочинял мифы о России. – М.: Олма медиа групп, 2010; Мединский В. Р. Война. Мифы СССР. 1939–1945. – М.: Олма медиа групп, 2011.

      3

      См.: Шлезингер А. М. Циклы американской истории. – М., 1992; Кукарцева М. А. Философия истории в США второй половины XX века. – М., 1999; Согрин В. В. Идеология в американской истории от отцов-основателей до конца XX века. – М., 1995; Найденова И. С. Современные стандарты обучения истории в школах США // Преподавание истории в школе. 2009. № 5; Лапицкий М. И. «Американская мечта». От «плавильного котла» к «салатнице» // Национальная идея: история, идеология, миф. – М., 2004.

      4

      См.: История Украiни. Короткий огляд – Тернопiль, 1991; Сергиенко Г. Я., Смолий В. А. История Украины (с древнейших времен до конца XVIII века): Учебное пособие для 7–8 классов средней школы. – Киев, 1995; Лях Р., Темірова Н. Історія України. Підручник для 7-го класу. – Киев: Генеза, 2005; Всесвітня історія: 1914–1939: Навч. посібник для 10 кл. серед. загальноосвіт. шк. / Авт. – упоряд. Я. М. Бердичевський, Т. В. Ладиченко. 3-те вид., перероб. –

Скачать книгу