Скачать книгу

что делать с кольцом и держа его на вытянутой руке.

      – Правильно! – опять преувеличено бодро ответила я, и проговорила четко название предмета: – Это красное кольцо! Клади его в эту кучку.

      – А ты Флина, хочешь попробовать? – посмотрела я на маленькую.

      Но она убрала руки за спину и посмотрела на меня чуть ли не с ужасом.

      – Так ладно, Флина, пока смотрит, а мы дальше играем, – кивнула я, не став заострять внимание.

      Есть дети более застенчивые и они постепенно сами подключатся к игре, а может быть чуть позже ей захочется изучить пирамидку самостоятельно.

      В итоге мы с Крилой сняли все кольца, она назвала мне все цвета, чем очень меня порадовала, а вот Флина так и не хотела с нами играть, зато с живым интересом наблюдала.

      Это тоже хорошо. Заметно, что она расслабилась, успокоилась, и больше не хочет плакать.

      – А теперь мы будем обратно колечки собирать, – сказала я, – начиная с большого и заканчивая самым маленьким. Давайте попробуем разложить их по размеру?

      Я старалась говорить с обеими девочками, чтобы никого из них не выделять и не исключать из игры.

      – Да, – закивала Крила.

      Я взяла большое кольцо и опустила его на шест.

      – А какое следующее? – спросила я у девочек.

      На что Флина не отреагировала, а вот Крила схватила первое попавшееся кольцо и быстро опустила его на шест.

      – Так хорошо, – не стала поправлять я девочку. – А следующее?

      В итоге Крила полностью собрала всю пирамидку, правда сама уже под конец начала догадываться что что-то явно пошло не так. Все кольца лежали не по размеру.

      – Что-то не так, да? – задумчиво посмотрела я на пирамидку. – Интересно, а как правильно? Давай разберем и еще раз попробуем?

      Мы разбирались с пирамидкой очень долго, но у Крилы так и не получилось собрать её правильно, пока я не встала и не нашла такую же, принесла её и поставила перед ребенком, как образец.

      Только так Крила разобралась и смогла собрать пирамидку правильно.

      – Ура! Теперь всё правильно, – захлопала я в ладоши, и заметила, как заулыбались обе девочки, а у Крилы глаза засияли от гордости, что она смогла всё сделать правильно.

      – Ты такая молодец, умница, всё правильно сделала, – решила закрепить я успех у ребенка.

      И повернувшись к Флине добавила:

      – А ты-то какая молодец, как хорошо нам помогала! Скоро и сама сможешь пирамидки собирать, да?

      Флина посмотрела на меня и неуверенно кивнула, улыбаясь.

      Эти улыбки для меня были самой дорогой наградой за этот невыносимо долгий и тяжелый день.

      Я заметила, как обе девочки зазевали.

      – Теперь убираем игрушки на место, – сразу же решила объяснить я правила девочкам. Чтобы потом эти обязанности они не перекладывали на меня.

      И вручив одну пирамидку Криле, а вторую Флине подвела их к полкам и девочки поставили игрушки на места.

      – Вот и хорошо, – сказала я, – а теперь

Скачать книгу