Система подготовки к ОГЭ по русскому языку. От теории к практике - Светлана Валерьевна Азарова

Скачать книгу

написании прилагательных на СКИЙ с  прописной буквы: Шекспировские трагедии; шекспировские стихи; в случаях, когда вместо одного знака препинания поставлен другой (кроме постановки запятой между подлежащим и  сказуемым); в пропуске одного из сочетающихся знаков препинания или в нарушении их последовательности.

      Необходимо учитывать также повторяемость и однотипность орфографических ошибок. Если ошибка повторяется в одном и  том же слове или в корне однокоренных слов, то она считается за одну ошибку. Несколько ошибок в словарном слове считаются за одну. Первые три однотипные ошибки считаются за одну, каждая следующая – отдельно.

      НО: не считаются однотипными, связанные с подбором опорного слова или его формы, например, безударные гласные корня; звонкие, глухие, непроизносимые согласные корня.

      Подробный разбор варианта демоверсии 2024 года и необходимый для выполнения заданий теоретический материал.

      Часть 1

      Прослушайте текст и выполните задание 1 на отдельном листе.

      Сначала напишите номер задания, а затем – текст сжатого изложения.

      Прослушайте текст и напишите сжатое изложение.

      Учтите, что Вы должны передать главное содержание как каждой

      микротемы, так и всего текста в целом.

      Объём изложения – не менее 70 слов.

      Пишите изложение аккуратно, разборчивым почерком.

      Хороших книг о школе написано немало. Но мне интересно было бы исследовать одну линию в этой огромной теме: что остаётся от учителя, от класса в характере человека, кроме знаний. В сущности, у каждого взрослого есть свои впечатления, свои воспоминания о школе. Плохие или хорошие. Одни учителя помнятся, другие нет, одни товарищи из класса врезались в память, другие забылись. И не всегда это можно объяснить степенью дружбы. Нет, тут действуют иные, глубоко скрытые, очевидно, сложные причины.

      Кроме талантливых учителей, есть и другие – любимые учителя. Наверное, любимых учителей больше, чем талантливых. Наверное, можно заслужить любовь и не имея отпущенных природой педагогических способностей. Талантливым стать нельзя, а вот любимым стать можно.

      Наша любовь к учителям рождалась по-разному. Как и все, я вспоминаю бывших своих учителей. Кто из них получал нашу любовь? Физику преподавал нам известный профессор. Он блестяще ставил опыты, умел рассказать материал доходчиво, образно. Но физику мы полюбили раньше, полюбили благодаря молоденькой учительнице. Кажется, она преподавала тогда первый год и не очень хорошо сама знала некоторые тонкости, но всё равно мы её любили. Вероятно, за то, что она любила нас, за то, что ей было весело с нами, интересно, за то, что она не скрывала своих промахов и открыто переживала их. (По Даниилу Александровичу Гра́нину) 199 слов

      Для выполнения этого задания предлагаю воспользоваться следующей информацией.

      Что такое сжатое изложение?

      Сжатое изложение – это краткая, обобщённая передача содержания исходного текста, в которой

Скачать книгу