Скачать книгу

момента. Думал, что, раз папу ее зовут так же, как и меня, она не обидит.

      – Я ничего не делал.

      – Пока не извинишься, никто за стол не сядет.

      Они заставили меня это сделать.

      Как будто этого мало было, скоро я снова стал козлом отпущения. Сперва был интересный урок: нам выдали рисунок, где был изображен медведь, вернее, его контуры, внутри медведь был пуст, чистый лист. Мы макали кисточки в краску, ставили точки разного диаметра и цвета, закрашивая медведя каждый на свое усмотрение. Окрас приобретал узор, фактуру. Я просто закрасил медведя и получил удовольствие, он получился коричневого цвета, с проседью. Но одна девочка сделала очень красиво, в его шерсти будто отражалось немного солнечного света. Совершенно заслуженно ее рисунок повесили на канцелярскую кнопку в игровой комнате.

      Кто-то нарисовал на нем черную худую снежинку. Не снежинку даже, не знаю, что это такое было. Но случился переполох. Собрали всех.

      – Кто? Это? Сделал?

      Я впервые услышал, чтобы вопрос так подробили на три части, и это впечатлило.

      Двое детей, девочка и мальчик, указали на меня.

      – Это не я, – ответил я без таких внушительных интервалов.

      Мне никто не поверил.

      – Это очень плохой поступок. Твои дед и бабушка были бы расстроены.

      – Почему?

      Оказалось, что это – нехорошая метка.

      Всю первую половину дня, до обеда, нужно было отстоять наказание в углу. В какой-то момент воспитательница сжалилась, принесла мне книгу-раскраску и табуретку.

      – Признайся, расскажи, зачем ты это сделал?

      – Это не я.

      – Это очень страшный знак.

      Я привык, и мне даже понравилось сидеть в углу. После сончаса две воспитательницы впервые на моей памяти собрались вместе, чтобы провести экспертизу. Я рисовал этот знак последним из детей и специально загнул один конец не туда.

      – Да нет. Это точно не он, – сказала воспитательница.

      Мой рисунок показали всем.

      Еще несколько рисунков. Какой больше походит на оригинал?

      – Он прикидывается, – сказала одна девочка. – Мы видели, как Женя Алёхин нарисовал.

      Я посмотрел на нее, мое сердце сжалось от обиды.

      – Не такой он умный, – услышал я.

      Мысленно я ответил: «Такой умный! Посмотрите, как я нарисовал!»

      – Наказание снято с Алёхина. Кто это сделал? Признайтесь, или будет хуже.

      Одновременно я слышал «Ура-а!» и «Фу-у», может быть, это звучало только в моей голове. Это «фу» было предвестником открытия в стиле Ганди или Майка Тайсона о том, что выкрутиться, солгав, – участь хуже гордого поражения.

      Никто не взял на себя ответственность за содеянное. Дети вернулись к своим делам и игрушкам, взрослые – к своим. Справедливость не восторжествовала.

      В этот вечер перекладывал кубики, пока другой мальчик рассказывал мне, что такое свастон. Я ответил, машинально перестраховавшись:

      – А я не знал, что это. Даже рисовать ее не умел.

      – Я умею, – ответил мальчик. – Но нарисовал не я.

      Вдруг промелькнула идея. Может быть, это все-таки я уснул среди бела

Скачать книгу