Конспекты занятий по духовно-нравственному воспитанию дошкольников - Вера Васильевна Малова

Скачать книгу

Маша на носок, а потом на пятку.

      Стала «русскую» плясать и пошла вприсядку! Ух! Ух!

      Ай да Маша! Хорошо плясала. И музыканты хороши, ей играли от души. Сейчас попляшет кошка. Поиграйте ей на ложках! (Выходят дети с ложками, играют, кошка пляшет, напевает.)

      Застучали ложки, в пляс пустилась кошка.

      Ай да Мурка – хороша, раскрасавица-душа!

      Ай да ложки! Ты довольна, кошка? (Довольная кошка кланяется, уходит.)

      Звонкие ложки, не хуже гармошки!

      Позвеним-ка теперь колокольцами,

      Колокольцами-балабольцами,

      А я частушку вам спою —

      Самую любимую!

      (Дети с колокольчиками подходят к ширме, играют.)

      Колокольчики звенят.

      Веселят они ребят.

      Слушает вся улица

      И петух, и курица!

      Спасибо, ребята, повеселили вы меня. Хорошо у вас на ярмарке, но мне пора домой, помашите мне рукой! (Уходит.)

      Х о з я й к а. Петрушка ушел, и ярмарка завершается.

      Музыка кончается,

      Ярмарка закрывается.

      Мы на ярмарке с утра,

      Нам уже домой пора.

      На прощанье хочу пряников купить, всех ребяток угостить.

      П р о д а в е ц. Покупайте!

      Пряники русские, сладкие, мятные!

      К чаю ароматному угощенье знатное!

      (Хозяйка покупает пряники-малышки, угощает детей.)

      Х о з я й к а. До свидания, детки. Приходите к нам почаще!

Занятие 23. Как по воду ходили

      Х о з я й к а. Посмотрите, дети, как наш Ваня подрос! (Хозяйка встречает детей с куклой Ваней, которую до этого они видели в люльке.)

      Пока Ваня кашу ел, перепачкаться успел. Надо Ване нос и ручки помыть, надо и рубашку постирать. Только где водицы взять? Вы-то, ребятки, где воду берете? Кран открываете? А у меня в избушке крана с водой нет. Надо брать ведра, коромысло и идти по воду. Куда по воду ходят? На речку? Можно и на речку (подходит к половичку-речке).

      Вот и реченька течет,

      Волны синие несет.

      Реченька-река,

      Крутые берега,

      Дай мне водицы

      Напиться да умыться.

      Реченька и даст. Зачерпну (показывает) полные ведра, прицеплю их к коромыслу, по тропинке пойду да песню заведу.

      Пошла млада за водой, коромысел золотой.

      Ой, ли, ой, люли, коромысел золотой.

      Коромысел золотой, ведерки дубовые

      Ой, ли, ой, люли, ведерки дубовые.

      Иду, иду, а солнышко высоко, деревня далеко, берега крутые, травы густые. Коромысло на плече повисло. Как горбатый кот, мои плечи трет. Пока шла, устала и воду расплескала.

      Коромысло скрип-скрип.

      А ведерки трень-брень,

      А водица кап-кап…

      Всю водицу расплескала

      По широкой улице,

      Принесла домой так мало —

      Не напиться курице!

      Все потому, что речка уж очень далеко, за деревней, под горой. Трудно к ней по воду ходить, ведра далеко тащить, вот и придумали люди прямо в деревне колодцы копать, чтобы из них воду брать. Вот он,

Скачать книгу